四年级上册品德与社会复习提纲.docVIP

四年级品德与社会复习提纲 第一单元 珍爱生命 唤起学生对生命的热爱和珍惜：首先重点是珍爱我们自己的生命，而后引入珍爱自然的各种生命，最后延展到为他人的生命献出自己的爱心。 1、对自己的生命有一种责任的态度，并学会爱护自己的身体和生命。 2、体会健康文明的生活方式有利于个人身心健康，养成良好的生活习惯。 一、美丽的生命 植物有花开叶落，动物有喜怒哀乐。它们用自己的方式展示其生命的存在，向我们表达友善。动、植物与我们人类一样都是生命。他们与我们朝夕相处，给我们带来了美丽的欢乐，是我们的朋友，我们也应该关爱和善待它们。 1、观察大自然各种各样的动植物，感受生命的美丽，激发学生对动植物的喜爱之情，懂得关爱动植物。 2、世界上的生命都是平等的，动植物与人作为生命都有生存的权利，都值得珍爱，要善待生命。 二、我们的生命 1、自己的生命是父母给予的，成长起来也不容易，自己的生命承载了许多亲人的爱和期望，包含着家人的期望和心血。 2、生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。 3、用献爱心的方式帮助别人，不仅不会伤害自己，有时还可以延续他人的生命。 三．呵护我们的身体 1、身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体。 2、增强养成良好生活习惯，克服不良习惯的意识。习惯的培养，认知是重要的一步，但是不能忽视了做，耐心和信心，也很重要。 3、坚持锻炼身体、保持良好心态，才能保持身体健康。 4、健康卫生的生活方式要建立在科学的基础上，也要自觉维护良好的公共卫生环境。 第二单元 安全的生活 1、了解安全常识，有初步的安全意识和自我保护自救能力。自护自己的身体和生命。 2、了解关于少年儿童的法律法规，学习用法律保护自己，初步养成守法意识。 3、熟知交通公共秩序，注意公共安全。做个讲文明有教养的人。 一、今天你安全吗 1、发现家庭生活存在的安全隐患，活动中避免危险的发生，增强安全意识。安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家庭里的每一位成员用心去维护。 2、了解在学校日常生活中、在游玩中、在进行锻炼活动时容易出现的危险，让学生从多方面、多角度了解、认识他们在活动中的安全问题。知道有关安全用电、防煤气中毒、防火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识，掌握一些避免伤害的方法。 3、知道与人打交道的一些原则，形成社交中自我保护的意识。当我们与陌生人打交道的时候，要做到既热情大方、懂礼貌，又能保护自己，不上当受骗。 二、公共场所拒绝危险 1、安全事故会给个人、周围人带来伤害及给社会造成影响和损失，我们应是能主动避免出现这些行为。 2、公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间，这里往往人多物杂。一个小小的无意行为，可能就会引起危险。所以我们在公共场所要遵守公共安全规则。 3、认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们，为维护公共安全做一些力所能及的事。 三、当危险发生的时候 1、学会拨打几种救助电话，当危险发生的时候要机智、勇敢、不慌张、不蛮干。 2、学会科学的灭火和逃生方法。 第三单元 花钱的学问 儿童初步参与社会经济生活的阶段，需要拥有正确的消费观和理财理念，需要具备一定的消费常识和技巧。同时体会父母挣钱的辛苦，理解父母的理财观，并培养学生自己正确的消费理财观，提高他们的消费技巧。 1、知道家庭经济来源的多种形式，了解家庭生活必要的开支。学习合理消费、勤俭节约。 2、了解本地的一些商业场所，调查、比较商品的不同价格，学习选购商品的初步知识。开始具有独立购买简单生活和学习用品的能力。具备初步的消费者自我保护意识。 3、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系。 一、家庭账本 1、家庭的经济来源有多种形式，父母挣钱很不容易，我们所花的钱包含着父母的辛劳与汗水。 2、家庭生活的开支也有多种类型，我们应该计划出必要的生活开支，避免不必要的浪费。 二、钱该怎样花 1、在日常生活中，每个人可能会有各种各样的要求，但并不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。每个家庭的经济状况是不同的，在向父母提购物要求时要合理，不要盲目攀比。 2、花钱应有计划，合理的交出是把钱花在合适的地方。花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种浪费；为了省钱该花的钱不花也不叫节约。 3、体味家庭责任感，学会为家庭分忧，不向父母提不合理的要求。 三、购物场所我知道 1、根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。如：超市、商场、专卖店、农贸市场、小卖部等。 2、随着社会的进步和科学技术的发展，出现了一些新颖的购物方式与支付方式：网上购物、邮购、电视购物、用信用卡支付等。 四、做个聪明的消费者 1、商品的价格会因为各种原因而发生变化，便宜也好，贵也好，都要注意到这种商品是否是自己需要的，质量是否合格，不要盲目购买，要做理智的消费者。 2、了解选择商品的常识，会看包装袋或商品说