咬定题意不放松PPT.pptVIP

信宜摸底考试作文评讲 信宜中学 李凤章 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 台湾作家罗兰写过这样一段话：不要希望人类是完美无缺的，不要希望每一个人都像圣人一样是完全舍已为人的，不要这样希望！我认为，我们这样承认，并没有什么不好。而且惟有这样承认了之后，我们才可以对人间多存几分原谅，少受一点失望的打击。假如你为人间冷酷而难过，那么你唯一能做的事就是由你自己发出光和热，使人间减少一分冷酷，增加一分温暖。假如人人都停止抱怨别人，而由自己本身去发光生热，这人间就温暖得多了！? 你对罗兰的这段话有什么感想和思考？请自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 不要希望人类是完美无缺的，不要希望每一个人都像圣人一样是完全舍已为人的，不要这样希望！ 第一层，建议我们不要希望人类是完美的，不要希望每一个人都能舍已为人。 我认为，我们这样承认，并没有什么不好。而且惟有这样承认了之后，我们才可以对人间多存几分原谅，少受一点失望的打击。 第二层，承上一层说这样做的作用意义：对人间多存几分原谅，少受一点失望的打击。 假如你为人间冷酷而难过，那么你唯一能做的事就是由你自己发出光和热，使人间减少一分冷酷，增加一分温暖。假如人人都停止抱怨别人，而由自己本身去发光生热，这人间就温暖得多了！ ?第三层，告诉我们面对世间的冷酷该怎么办——停止抱怨别人，自己发出光和热，温暖人间。 关键词：人类、人间、冷酷、抱怨、原谅、发光发热、温暖。 结合材料可以归纳出：我们如何面对世间的不完美和冷酷。 台湾作家罗兰写过这样一段话：不要希望人类是完美无缺的，不要希望每一个人都像圣人一样是完全舍已为人的，不要这样希望！我认为，我们这样承认，并没有什么不好。而且惟有这样承认了之后，我们才可以对人间多存几分原谅，少受一点失望的打击。假如你为人间冷酷而难过，那么你唯一能做的事就是由你自己发出光和热，使人间减少一分冷酷，增加一分温暖。假如人人都停止抱怨别人，而由自己本身去发光生热，这人间就温暖得多了！? 归纳出整一则材料的含意： 面对世间的不完美和冷酷：1.我们不苛求，不求全；2.承认其客观存在，而心存宽容；3.停止抱怨，自己发出光和热去温暖人间。 典型失误 1.忽视材料中的背景，所提观点不知从何而来。 对策：开篇用简洁的语言引述材料并做相应的分析，让自己的立论有依据。 特别提醒：写作时一定要注意前提背景是“面对世间的不完美和冷酷”。 2.只顾只言片语，忽视材料的整体内涵。 对策：注重材料的整体含意。提炼中心。 3.行文中缺少紧扣题意的议论。 一要不断出现扣标题或主题的词句 二要学会在关键处或醒目处点题扣题。 1、标题 2、开头结尾 3、中间几段最好能在段首或在段尾 4、议论文在事例论证后也别忘了点题扣题。 5、必要之时，要把点题扣题的句子单独成段。 写作时如何才能切合题意，紧扣材料？ 两组标题给你怎样的启示？ 1、 《做真性情的自我》 《甘心做不完满的人》 《平凡》 《不完美才是美》 《人无完人，正视自己》 2、 《做冬日里的一把火》 《践行——驱赶寒冷的良方》 《用自己的力量去温暖人间》 《让世界更温暖，从我做起》 《少一点抱怨，多一点行动》 《去做驱散寒意的小太阳》 《温暖一方天地》 标题点题—— 一枝“红杏”出墙来 启示： 1、题目即观点。 2、以材料的关键词句拟题。 思考：两篇文章开头与结尾是否点题扣题是否紧扣材料主旨？ 篇首点题——拨开云雾见青山 结尾点题——回眸一笑百媚生 思考：第一篇文章的中间部分是怎样扣题的？ 1、分论点（观点句）放在段首醒目处，紧扣中心文题，这样能使中心明确，主题突出，思路清晰。 2、叙述完事例论据后，紧扣文题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。 　思考：下列作文结构有什么特点？ 题目：《给世界增添一分温暖》 ①接受“人无完人”，才会对人间多存几分原谅，才有可能为世界增添一分温暖。 ②为世界增添一分温暖，需要我们真正拥有一颗宽容的心。 ③为世界增添一分温暖，需要我们积极行动，发出自己的光和热，去融化世间的冷酷。 题目：《让自己发光发热，使世界多一分温暖》 ①不为人间的冷酷而难过，用自己的努力使自己的人生充满温暖与光明。 ②不为人间的冷漠而难过，用自己的爱心使自己发光发热，温暖他人的寒冷的心。 ③不为人间的残酷而伤心，停止抱怨别人，用自己本身去发光发热，让社会多一分正能量。 　 比较下面两段文字，看看是否点题扣题？ 文段一：最美小学生何月身患绝症，直到死前，仍不忘叮嘱父母在她死后，把她有用的器官捐献给有需要的人。“我希望尽我最大的能力给他人以生的希望。”何月如是说。在她短短的12年人生路途中，这位可爱的小姑娘从不抱怨，她不抱怨为何