年段长工作计划精选.doc

年段长工作计划 2013--2014年第一学期大班段工作计划大英国志双语学校六年级段长工作计划王伟霞新的学期又开始了，本学期，我担任六年级段长我没有经验，但我会努力向别人学习、取经，我将以先进的教育理念为指导，认真贯彻《小学教育指导纲要》，小学生发展的规律与特点，以满足小学生的兴趣与需要为出发点，密切联系六年级学生的生活实际，通过让其亲身参与、直接感知与体验来学习，树立正确的教育观、更新教师的教学理念，努力提高教师的业务素质，促进六年级学生身心的全面发展本学期我段共有3个班我段所有教师将齐心协力，加强配合，使每个学生都能健康和谐地发展本学期我们将重点开展以下几方面工作：一、指导思想：以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生既搞好学习，更学好做人继续加强学生的思想品德和行为规范教育.充分利用学生大会以及各班班会时间，促进学生健康的自我二、年级目标：结合德育目标，引导各班级争创有特色的班集体努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，期末考出优异的成绩为学校争光三、主要措施：1、积极参加理论、业务学习，更新教育观念本学期，我们级段教师将积极参加学校组织的各项政治、业务学习，在新《纲要》的指导下，用新的人才观、教育观、质量观、学生观、教材观和现代教育理念指导教学改革树立爱岗敬业，为小学教育事业献青春的理想坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则，有机结合主题教学和领域教学，充分利用家长资源，密切家校等多方面的联系，以“学生为本”，促进学生身心和谐的发展，为人的一生发展奠定基础——建立教师业务成长档案班级管理业务档案内容包括：班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级荣誉锦旗、班级一日记等等教师个人业务成长档案：各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思、我的环境创设、我的观察记录、我的主题活动.我的家长工作、其他规范教师学习行为，要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记2、以各种活动为载体，提高年段的凝聚力本学期，我们将开展争创“文明班级”活动，开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动.`爱学习”等评选活动，积极开展班级、段级的各种互动活动，加强年段长岗位职责1、年段长是年段的行政负责人，在政教处的直接领导下，紧密配合办公室、教务处、总务处、团委的领导，全面负责本年段的德育和教学工作管理，制定适合本年段特点的工作计划，写好年段工作总结，每年写一篇德育论文2、定期召开班主任、年段教师、班干部、学生家长会等年段性会议，研究讨论具体工作3、负责检查学校各部门所布置任务在本年段各班级的落实情况，督促班主任完成常规工作，及时反馈工作实施情况4、负责协调各班主任、任课教师工作关系，协调教研组、备课组工作关系5、负责组织年段学生会，做好本年段各班级检查工作，认真抓好两操一活动，课间操时间组织班主任到操场督操6、负责抓好年段学生思想教育工作，抓好各项德育活动的开展、评比、检查和资料收集上交等工作7、负责抓好年段教学工作，贯彻落实学校及教务处的教学工作计划，定期召开年段领导小组、学科备课组长会议，安排阶段性教学工作和活动，及时进行有关考试、质量分析以及年段工作阶段性总结，有计划地召开年段学生大会以及第二课堂活动8、协助政教处组织班主任和科任教师做好先进班级、优秀班主任、三好学生、优秀学生干部等的评选工作9、处理本年段偶发事件，对违纪学生予以适当批评，情节严重的可提出处分意见并报政教处突发事件应及时向值班领导或政教处报告10、有计划地组织家长会，督促、协同班主任做好家访和家长来访接待**中学高三年段工作计划 一、指导思想以“面向全体学生，激发潜能”为出发点，以“勇于进取，稳中求进”的目标为工作重点，以坚持“务实、求真、高效”为依据，倡导敬业、奉献、协作精神，切实有效落实各项工作计划，认真做好本年级教育教学管理工作，树立强烈的忧患意识，精雕细琢，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，有力确保2014届完成高考任务二、基本情况1、本届学生现有360人，其中理科学生177人，文科183人；艺术生64人，其中体育生30人，美术生34人2、在学校领导和各职能处室的帮助下，经过全体教师两年半的辛勤努力，高三年段已基本形成较好的教风、学风和班风，年段的教育教学工作进入了良好有序的状态但同时也面临诸多困难：本届学生生源素质参差不齐，综合能力低；学习被动，不爱动手，不善于深入思考，缺乏吃苦耐劳的精神，不善于自己归纳总结，不注重学习方法，不能及时复习、巩固，时间观念不强，未能充分利用时间因此，培优、保中、辅后当是本学期工作的重中之重三、工作措施由于本届生源整体素质较差，基础薄弱，差生较多，尖子生不多，因此本学年年段的各项教育教学复习工作要站在新起点，迎接新挑战，形势对我们来说相当严峻