教育学填空选择判断.docVIP

一、判断或选择 1、先秦时期，我国儒家学派乐征克提出《学记》，世界上最早一部教育专著。 2、《论语》是记录孔子对哲学，政治，理论，和教育的言论。 3、捷克教育学家夸美纽斯《大教学论》是近代最早的一部对后世有深远影响的教育学巨著《大教学论》是近代独立形态的教育学开端。 3、洛克《教育漫话》； 3、卢梭的小说《爱弥儿—论教育》体现其自然主义教育思想。 4、教育学真正成为一门学科的标志性事件，1806年德国赫尔巴特《普通教育学》出版。赫尔巴特被称为“现代教育之父”及“科学教育学的奠基人”。 5、美国教育家杜威的教育观“教育即生活”。实用主义教育学，代表是杜威：《民主主义与教育》。 6、教育对劳动能力的影响作用最大。 7、教育公平的核心理念是每个学生都有接受教育的机会，教育面前人人平等。 8、教师是教的活动的主体，学生是学的活动的主体，由教师的教和学生的学构成的教学活动，便是主体之间，既人与人之间 相互作用的结果。 9、18世纪中叶到19世纪中叶“人本位”教育目的取向为主流。法国社会学家涂尔干提出“社会本位”教育目的取向。 10、19世纪中叶，英国教育家斯宾塞提出“个人完满” 11、素质教育以人为本是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。 12、陶行知提出“教育即生活，社会即学校”的教改理想。 13、遗传素质是教育的自然前提。 14、心理内化分为：道德内化，知识内化，智力内化。 15、最早