2016年七年级班主任计划精选.doc

2016年七年级班主任计划 2016年初一班主任工作计划1．加强常规检查评比3．针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练2016年七年级班主任工作计划范文2016年七年级班主任工作计划范文今年学校安排我接任七年级(2)班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己使学生能够在三年的初中学习时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观为学生搭建一个施展才华，发展个性的平台，重在教育学生养成良好的行为习惯为 学生的终身发展奠定良好的基础我特制定本学期的班主任工作计划如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效二、学生情况我班共有63人其中，男生36人，女生27人他们来自于我镇的6所村小和纺化小学学生习成绩是参差不齐，其中，后进生占的比重很大如今一同升入新的学校这需要班主任有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生来开展工作为学生创设和谐平等的学习氛围帮助学生建立自信心，使他们在快乐中健康成长 三、工作内容及措施：1、三观教育(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育(2)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的”坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观2、团队精神教育(1)抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成”我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力(2)抓好入学的第一次运动会宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种”为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会”自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科，邀请科任老师与其交流2015－2016学年第一学期七年级班主任工作计划4．开展诵读经典活动3．结合寒假，对学生进行安全教育2016年春季七年级班主任工作计划一、指导思想初中是人学习的黄金时期，初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来;第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发；培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化;育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标 今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标针对本班情况，班主任工作计划如下：二、基本情况本班共有学生46人,其中男生24人,女生22人单亲家庭学生5名,家庭经济困难的学生7名就全班学生而言,学习情况两极分化，积极向上的学生有一部分，起到了一定的带头作用；大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正班委成员有一定工作的热情,有一定