第五讲09年11月5日江苏省历年真题解析.docVIP

第五讲09年11月5日江苏省历年真题解析.doc

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第五讲09年11月5日江苏省历年真题解析

江苏省历年真题解析 2004年江苏省A卷 【解析】C直线曲线,位置上下,元素法。 【解析】B元素法,交点 数量关系 【解析】D 对称,对称有一个非常重要的特性 回到原来的出发点。 【解析】A 内外交替,且相交 【解析】A 数量关系,元素法思维,权重思维。 【解析】C元素法,观察直线的位置,依次向右移动 【解析】D 数量关系,数字推理递推相乘93313 【解析】D对称,注意这里的对称是中心对称,而不是轴对称,同时也可以从数量关系上发现特征。 【解析】C 比较简单,逐次少1.利用元素法思想。 【解析】C笔画 3456后面是7 2004年江苏省B卷 【解析】D 旋转,元素法,旋转后回到原来的出发点。 【解析】D 数量关系10 6 4 2 2.递推求和。 【解析】B 直线曲线,凹凸图形。 【解析】D 图形位置,小黑图是顺时针移动,回到原来的出发点。 【解析】D 图形的结构是左右结构。 【解析】A 相邻两个图形之间有交集。 【解析】C 全等不相交,是平移。 【解析】D数量关系,权重思想,一个圆两个正方形总共是8个权。 【解析】C 和94题不谋而合,投影顺时针旋转90度,回到原来的出发点。 【解析】C 数量关系 最外面图形的边数是3 4 5 6 7 2005年江苏省A卷 【解析】A 数量关系 边的个数或者角的个数是9. 【解析】B 图形相似,并且有相交部分。 【解析】C直线曲线 【解析】D 逆时针旋转90度,又回到了原来的出发点。 【解析】A 封闭部分,封闭图形 【解析】D 轴对称。 【解析】A 求同,共同部分有一个圆。 【解析】C 大图套小图,有相交 【解析】A 直线曲线。 【解析】D 数量关系 直线变数或者角数 3 4 5 6 7 8 【解析】数量关系 8 4 2 2 1 。递推数列 【解析】D 数量关系 笔画数是5 【解析】D 看特征值所带AD ,再次的比较下或者分解。注意利用第三个和第四个。 【解析】B 看矛盾对,尤其关注左图的第二个,第四个图形。所带BD,再次的带入比较下即可,或者是把B分解为左图。 【解析】右边B所示的图形是由左边的四个图拼合而成的,所以选B。 2005年江苏省B卷 81 【解析】A 图形的种类,完全就是利用类比推理知识得知。 82 【解析】B 同理。 【解析】C 同上回到原点 【解析】A 规则的正多边形 【解析】C 一笔成图。 【解析】D 曲线图形,直线图形。 【解析】B 组成的各个图形种类相同 【解析】C 数量关系 角的个数是 1 3 5 7 9 11 【解析】D 图形的覆盖,注意是透明覆盖。 【解析】A 数量关系,图形的种类 1 2 3 4 5 6 7 【解析】C 封闭部分,非封闭部分。 【解析】A数量关系,左边五个字的笔划数分别为2、3、4、5、6,7, 【解析】C 比较简单,往地下一折就可以了。 【解析】A 同上比较简单 【解析】D 注意两个面是相对的。 2005年江苏省C卷 【解析】第一套图形都由曲线组成的;第二套图形都由折线组成的。所以选A。 【解析】第一套图形都是由一条线组成;第二套图形都是由两条线组成。所以选C。 例题: 解答:正确答案应为A。左边图形中1个小星形相当于2个小圆形,通过换算,左边每格中均为14个小圆形。 【解析】左边5个图中线段的条数可以构成以10为首项、公差为2的等差数列,所以第6个图形中线段的条数应为0,选B。 【解析】左边5个图都是由三种不同的图形构成,所以第6个图形也应由三种不同的图形构成,选D。 【解析】左边5个图都是轴对称图形,所以第6个图形也应是轴对称图形,选D。 【解析】左边5个图的外壳都是一个常用的规则图形,且曲线图与折线图交替出现,所以第6个图形也应是一个常用的规则的折线图形,选B。 【解析】左边5个图都是由相似的两个图形组成,且对称,所以第6个图形也应由相似的两个图形组成,选C。 (三)右边的四个图形中,只有一个是由左边的四个图形拼合而成的,请选出 例题: 解答:在例题中,只有A可以由左边的图形拼合而成,因此,正确答案为A. 【解析】右边A所示的图形是由左边的四个图拼合而成的,但不是由左边四个图形直接拼合而成的,有的图形要经过一定角度的旋转。答案选A。 【解析】右边B所示的图形是由左边的四个图拼合而成的,但不是由左边四个图形直接拼合而成的,有的图形要经过一定角度的旋转。答案选B。 【解析】右边A所示的图形是由左边的四个图拼合而成的,但不是由左边四个图形直接拼合而成的,有的图形要经过一定角度的旋转。答案选A。 2006年江苏省A卷 31. 【解析】 C 数量关系 封闭部分 1 2 3 4 5 6 32. 【解析】 A 【解析】A 数量关系 封闭部分 4 3 5 4 6 ?分组数列 33. 【解析】B数量关系,

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