第四课祖国在我心中.docVIP

第四课 祖国在我心中 第一课时 教学目标： 1、体验祖国的大好河山，引导学生用自己的语言抒发对祖国的热爱。 2、能学会演唱《祖国印象》，用深情的歌声表达对祖国的热爱。 3、在听赏合唱《我和我的祖国》时，感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。 教学重点、难点： 1、6/8拍的节拍规律。 2、能学会演唱《祖国印象》，用深情的歌声表达对祖国的热爱。 教学准备： 钢琴、课件、电脑。 教学过程： 了解中国的悠久历史和大好河山（出示课件） 师：看到我们这美丽的中国，你有何感想？ 1、让学生看看正在战争中的国家是什么样子，有何感想？（出示课件） 2、没有钱读书，到处流浪的孩子，看后有何感想？（出示课件） 3、再看看坐在明亮宽敞的学生在认真地学习，有何感想？（出示课件） 4、师：我们能在这美丽校园，宽敞的教室上课，要珍惜现在的学习机会，不要让父母、老师失望。要跟父母说我能行！要跟老师说我能行！要跟祖国说我能行！ 二、歌咏比赛 我们以祖国为主题，来进行歌曲接龙比赛。比赛的内容以学生以学过的有关“祖国”的歌曲为主。 三、欣赏《我和我的祖国》 1、我和我们的祖国存在着什么样的关系呢？（唇齿相依，永不分离的关系）。 我们来欣赏《我和我的祖国》这首歌曲。 2、歌曲可听赏三遍。 （1）初听全曲，感受歌曲的情绪和节啪特点。 （2）复听歌曲的情绪和节拍特点。 （3）再