苏少版四年级上册音乐教案 第七单元.docVIP

第七单元“月亮月光光” 教学内容 听：“月亮月光光”“望月亮”“二泉映月”（1）（2） 唱：“好月光，你走得这样静悄悄”“愉快的梦” 吹：竖笛学升4音，吹“愉快的梦” 课时安排：4课时 第一、二课时《好月光，你走得这样静悄悄》 教学目标 1、能熟练地演唱《好月亮，你走得这样静悄悄》，并进行歌词创编。 2．对音的高低及组成的旋律有感受和体验，进行三度音程下行训练。 3、想像地去欣赏《月亮月光光》，能积极参与音乐活动。 4、唱唱、做做“音乐游戏” 教学重难点 感受歌曲的意境，在歌唱中身体可以随音乐律动；唱好歌曲二声部。 教学过程 一、听赏《月亮月光光》 1．导入新课： ①教师展示歌曲内容（田野、房屋、月亮、木床、糖果）的图片 ②完整地听一遍童声二重唱的《月亮月光光》 ③要求同学们闭上眼睛，一边安静地听，一边想像从歌曲中听到的景像。 2、教师将歌词的大意讲解一下，尤其是其中的闽南方言： 起厝田中央──在田中间盖房子。亲像水花园──好像美丽的花园。 3．老师在放第二遍音乐之前向学生提出两个问题： ①歌中所唱到的一些景物应在什么位置？ ②歌曲的情绪是什么？ 4．听完第二遍音乐，学生可以上讲台将老师的图片作一摆放，以符合歌词描绘的情景，或将基本的摆放方位解说给同学们听。 5．请同学回答歌曲所表现出来的基本情绪，是优美还是欢快？ 二、学唱歌曲 1、导入：讲有关月亮的故事，朗诵描写月亮的