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观察动物细胞 课型：新授课 主备人：张梅梅 审核人：马生平 班级： 姓名： 时间： 　【教学目标】 1.知识与技能：通过实验学习制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片，认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 2.过程与方法：认同细胞是生命活动的基本结构和功能单位 3.情感态度与价值观：通过实验使学生学会制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片以及进一步练习画细胞结构图的技能。通过比较动植物细胞结构上的不同点培养学生观察能力、总结归纳能力、逻辑思维能力和知识的应用。 【预习导学】　 （1）人体细胞与植物细胞都有的基本结构是：________、________、________。 （2）人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构：________、________、________。 （3）在制作临时装片时，要滴加浓度为0.9% 生理盐水,目的是：________ （4）绘图时，你应该用________（3H铅笔/2H铅笔/HB铅笔）。 5.人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都 有 、 、 。 【实验探究】 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤有哪些？ 【课后评价练习】 动物细胞和植物细胞个具有哪些结构，用线连接起来 。 细胞壁 动物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 植物细胞 叶绿体 液泡 公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物体 还是动物体。如果你借助显微镜，你怎样将它鉴别出来？ 人的口腔上皮细胞有哪些结构？它与植物细胞相比有什么相同点和什么不同点？ 板书设计: 学(教)后反思: 细胞的生活 细胞的生活需要物质和能量 课型：新授课 主备人：兰百录 审核人：马生平 班级： 姓名： 时间： 【探究目标】 1.知识与技能：说出细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用和功能; . 2.过程与方法：认同细胞的生命活动具有物质基础. 3.情感态度与价值观： 尝试通过类比推理的方法,理解细胞中的物质和能量. 【预习导学】 1. 和 都是细胞中的重要物质.细胞中还有许多其它物质,如 等。这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含 叫无机物；一类是分子比较大的，一般含 ，如 这类物质叫有机物。 2．细胞在生活过程中会产生一些废物，如 等，这些废物会随时排除去 ，由于细胞内的物质不断消耗，因此需要不断从细胞外吸收物质。 3． 将细胞内部与细胞的环境分离开来，使得细胞有一个相对稳定内部环境。 4． 能过让有用的物质进入细胞，把其它物质挡在了外面，同时还把细胞内产生的废物排到细胞外。 5．植物叶片细胞中含有 ， 中的 能够吸收光能。 将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中。 6．无论植物细胞还是动物细胞，都还有 。 7． 和 都是细胞中的能量转换器。 8.线粒体使 和氧结合,转变成 ,并释放 . 【思考小结】 想一想,本节出现的新概念有哪些? 【课堂评价练习】 一.选择题: 1. 将细胞内部与细胞外部的环境分离开来,使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境. （ ） A．细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D. 细胞质 2.食物中的能量属于 . ( ) A.光能 B.热能