1.3.2哲学史上的伟大变革 课件(人教版必修4)PPT.ppt

【拓展提升】　实践观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用。马克思主义哲学,在人与世界的关系方面，从实践出发理解周围的世界；在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据；在认识论中，把实践作为全部认识的基础。离开实践，就不能科学完整地理解马克思主义哲学。 (2011·高考海南卷)马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明(　　) ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 ②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 例1 ③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志 ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命 A．①②　　　　　 　　B．②③ C．②④ D．③④ 【解析】　材料主要强调了马克思主义哲学坚持实践的观点，是指导人类解放的科学，是无产阶级的科学世界观和方法论，也就是 强调了马克思主义哲学的实践性，故②④正 确，故答案选C项。研究时代的迫切问题是一 切哲学的共性，①错误。在实践基础上实现 “三个统一”是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志，③错误。 【答案】　C 知识点二　马克思主义中国化的重大理论成果 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 科学发展观 区别 产生条件 马列主义同中国革命和建设的具体实践相结合的产物 马克思列宁主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物 是马克思主义在中国发展的新阶段 是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 科学发展观 区别 主要贡献 指导中国革命和建设取得胜利 第一次比较系统地初步回答了落后的中国如何建设、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，提出了建设有中国特色的社会主义 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了党对中国特色社会主义的认识 是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 科学发展观 区别 主要内容 精髓：实事求是活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主 主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义 本质：立党为公、执政为民 科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾 联系 都是马克思列宁主义和中国具体实际相结合的产物，都是马克思列宁主义在中国的发展，是一脉相承而又与时俱进的关系。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是马克思主义中国化的最新成果 党的十七届六中全会中提到的“高举中国特色社会主义伟大旗帜”、“中国特色社会主义理论体系”、“中国特色社会主义道路”等重大理论，是马克思主义中国化在新世纪里取得的最新最重大的理论成果。这告诉我们 (　　) 例2 ①马克思主义是发展着的理论，它随着社会实践的发展而发展　②理论创新是马克思主义特有的品质　③追求真理是一个永无止境的过程　④马克思主义哲学是实践基础上科学性和革命性的统一 A．①②③ B．①③ C．①③④ D．②③④ 【解析】　党的十七届六中全会中所提到的重大理论是马克思主义发展的最新成果，说明马克思主义能不断发展，同时也表明我们党在马克思主义指导下不断追求真理。②错在“特有”，④表述正确，但不为材料体现。 【答案】　B 【易混易错点拨】 【易混比较】 1.哲学与马克思主义哲学 哲学 马克思主义哲学 区别 含义不同 是关于世界观的学说，是理论化系统化的世界观，是具体知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一 是科学的世界观和科学的方法 论，是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具 哲学 马克思主义哲学 区别 科学性不同 有科学和非科学之分 是人类迄今为止最科学的哲学 其他差别 哲学有许多门类、派别，经历了从低级到高级的发展阶段 辩证唯物主义和历史唯物主义 联系 马克思主义哲学是历史上优秀哲学思想的继承和发展；正因为哲学发展到马克思主义哲学这个新阶段，才使其成为科学的世界观和方法论，有了强大的生命力 2.马克思主义哲学的科学性和革命性 (1)马克思主义哲学的科学性是指它以科学的发展观为基础,并通过科学和实践揭示自然、社会、思维发展的一般规律。马克思主义哲学之所以是科学的，就在