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- 2018-02-10 发布于江苏
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1.普通话测试辅导PPT
普?通?话?水?平?测?试 辅 导; 根据国家语委《关于普通话水平测试管理工作的若干规定(试行)》:1946年1月1日以后出生的下列人员应接受普通话水平测试并达到规定的等级:
一、师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音教师和口语课教师必须达到一级;
二、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;
三、非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;
四、广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级;;五、报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级;
六、国家级省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人,普通话水平必须达到一级甲等,其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部门另行规定;
七、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员、播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生,普通话水平必须达到一级;
八、其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等),其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语委确定。;一、普通话水平测试 的等级的确定;?二、普?通?话 试 卷 的 构 成 及 评 分;读单音节字词;;3.读单音节字词测试过程中应注意的问题:?
; 应注意的问题????1、语速????2、错了可立即纠正一次 1)语音错误,每个音节扣0.1分。
2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。
3)每一个音节允许应试人改读一次。如果改读,以第二次读音作为评分依据。隔音节改读无效。
4)如果是多音节,只要准确读出其中的一个读音,就算正确;如果有词语语境的要求,必须按要求读出。
5)超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟)扣1分。;(二)双(多)音节词语(其中含双音节词语45——47个,三音节词语2个,4音节词语1——0个),限时2.5分钟,共20分。);双(多)音节词;;?3.读多音节字词测试过程中应注意的问题?
;“老子”不是“我” ;;? 词语重音是比较固定的、有规律的。
就读音轻重程度可分为重,中,轻三个等级。
“中重”格式:如改革,红旗,人民等,
“重轻”格式:如中国,萝卜,玻璃,白菜等,
三个字只有“中、轻、重”一种格式:如北京站、大学生、辅导员、文化宫、国务院等,
四个字的词语基本格式是“中轻中重”: “自力更生、天经地义、刻苦钻研等。? ;(三) “朗读”部分(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分);瑞雪图 竣青;1.测试目的:
测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
?2.测试要求:?
(1)短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。?
(2)评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限,即读到标注“//”处即可。;3.朗读短文评分要求:?
;;;注意:
1、不错、不添、不漏、不倒
2、掌握好语流:避免字化现象(哒-哒-哒-哒-哒-哒-哒)泰山极顶看日出
;;(四)普通话水平测试“说话” 部分;;评分:
1.语音标准程度,共25分。分六档:
一档:语音标准,或极少有错误。扣0分、1分、2分。
二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。
三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。
四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。
五档:语音错误超过15次,方音明显,扣9分、10分、11分。
六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。 ;2.词汇语法规范程度,共10分。分三档:
一档:词汇、语法规范。扣0分。
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。
三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。;4.说话不足3分钟,酌情扣分(缺时可累计):
1.缺时1分钟以内(11秒、35秒、1分钟),扣1分、2分、3分
2.缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分(累计缺时2分10秒扣6分)
3.说话时间少于30秒(含30秒),本测查项为0分。
5.内容雷同(包括有稿背诵),视程度扣1-2分、3-4分、5-6分。
6.离题(包括硬套、嫁接命题),视程度扣4分、5分、6分。
7.无效话语,累计占时酌情扣分:
1.累计占时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;
2.累计占时1分钟以上,扣4分、5分、6分(两分钟以上);
3.有效话语不满30秒(含3
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