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大学生经济独立动机与经济独立行为的问卷编制及其现状研究;; */22;2 研究内容; */22; */22;（1）初测问卷项目编制37个题项，根据评估标准删除不合理题项得到30个题项，进行初步测量，依据结果进行修订得到25个题项的初试问卷；
（2）项目分析：无标准差0.90,各题项与总分相关均0.2,故无删除项。
（3）探索性因素分析：删除因子负荷0.4,共同度0.16的题目，对未进入预设因子的题项稍作调整，形成正式问卷20个题项。
（4）正式问卷20个题目：4个因子（愿望、计划、行动、坚持），能够解释总变异的51.14%，题项的共同度在0.41～0.75之间，因素负荷在0.32～0.64之间，采用5点计分方式。
;（1）信度：各因素的α系数为0.77～0.83、分半信度都达到了0.74以上。; */22; */22; */22;3.5 大学生经济独立动机与行为两者的关系;4.2 建议
★个人：激发意愿→制定计划→开始行动→坚持行动；尤其加强??划，同时注意兼职工作的选择。
★学校：在不影响学习基础上，多提供实现经济独立的平台，尤其是专业对口的报酬实践；将大学生经济独立行为纳入“大学生就业指导”、“大学生资助管理”工作范畴，加强引导和监督。
★社会：多给大学生机会，增加信息来源途径同时加强信息安全监管，建立保护大学生兼职的相应法律法规制度。; */22;请各位老师和同学批评指正
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