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2016江苏大学专升本-毕业设计大纲
毕业设计Graduation Design (Paper)
课程编号:
学 分:1学 时:1周
先修课程:适用专业:土木工程
教 材:
开课学院:一、课程的性质与任务
毕业设计是土木工程专业重要的集中实践性环节,是实践模块中的核心内容;它是前三年半所学内容的一次大综合和总实践,是培养计划中最后一个教学环节;是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤;也是学生毕业资格认定的重要依据。毕业设计安排一个学期,共计1周。
毕业设计的任务是培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能解决一般工程技术问题的能力;在实践中实现知识和能力的深化和升华;培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
课程的基本内容及要求
1毕业设计内容
毕业设计除了完成与设计题目有关的各项内容外,还需完成以下内容:
(1)翻译与毕业设计内容有关的2万印刷符(5千汉字)外文资料,提供3000字中英文报告摘要;
(2)完成开题报告;
(3)不少于20小时的上机操作;
(4)参观典型工程或调研,并完成实习报告;2.毕业设计的(1)。(2);(3)3.毕业设计的选题要求
1)工程设计型
参考选题
建筑工程课群组:
结构类型:
混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构;多层框架、单层工业厂房;
房屋类型:
楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园等;单层工业厂房; 道路、桥梁课群组
桥梁:钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台;
道路:直线、曲线、环合曲线线路,纵面、横面、平面设计;城市立交线型;2)施工技术型
参考选题
高层建筑施工组织设计;
大型深基础施工方案和施工组织设计;
高层滑模施工方案和施工组织设计;
对该类课题工科学生一般不提倡,若题目确实有实际意义,具有教授或副教授以上职称的指导教师可进行该类课题。该毕业论文字数要在15000字以上,参考文献不低于15篇,其中外文文献4篇以上。
2)实验研究类
学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作;完成12000字以上的论文,其中包括文献综述、实验部分的讨论与结论等;参考文献不低于10篇,其中外文文献2篇以上。
3)计算机软件类
学生独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,写出10000字以上的软件说明书和论文;要有完整的测试结果和给出各种参数;要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。
4、毕业设计(论文)的成果要求
学生在规定时间内在教师指导下,独立完成毕业设计(论文)工作,最后提交毕业设计(论文)文本,包括施工图图纸。
(1)毕业设计(结构设计)(论文)文本的结构:
1)毕业设计(论文)的任务书:包括设计(论文)题目、工程或研究课题的原始数据,如:主要参考资料、重点内容、设计指标
2)毕业设计(论文)的摘要:一般为400汉字左右,其内容包括介绍设计(论文)的研究课题、主要结论。
3)毕业设计(论文)目录:按论文章节次序编好页码,设计图纸要有编号;
4)毕业设计计算书及设计图纸:计算书要求论证严谨,层次分明,语句通顺,表达确切、写作规范。施工图要求至少8张以上。
5)参考文献;
[序号]作者姓名,期刊、名称、卷号、期数、页码(年份)
[序号]作者姓名、书名、出版单位、页码(年份)
6)附录:与论文有关的数据表、计算机程序。
设计完成后按照以上所列文本结构的顺序排列好,加以封皮,进行装订。
(2)毕业设计(编制施工组织设计)的主要内容
建筑工程方向和建筑管理方向的同学们都可以完成一篇民用建筑的施工组织设计作为毕业设计。以下是施工组织设计的基本内容,学生可以根据自己工程的具体情况做一定的调整。
1)工程概况
2)施工准备工作
3)施工方案
4)施工进度计划表
5)施工平面图
6)施工技术、组织与保证安全措施
7)附录(主要包括进度计划表及施工现场平面布置图等)。
5.毕业设计成绩评定
毕业设计成绩评定采用综合评分办法,即由指导教师、评阅人、答辩小组分别打分,然后加权平均,其中指导教师评分占40%,评阅人评分占20%,答辩小组评分占40%。
1)指导教师评分
指导教师应对学生完成设计任务的质量、毕业设计期间的表现和工作态度、是否独立完成等进行综合评价,给出评分并写出书面评语。
2)毕业设计评阅
学生毕业设计成果必须在答辩前由系聘请有关教师进行认真评阅,评阅人对设计给予全面、客观的评价,写出书面评语,并提出评分意见。指导教师本人不能作为指导的学生的评阅人。
3)毕业设计答辩
学生按计划基本完成毕业设计全部内容,并提交整
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