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苏教版四年级《找规律》
* ?欢?迎?四?年?级?小?朋?友? 桂五中心小学 程伟 ? ? ? ? 请大家有顺序的观察，说说你看到了什么？发现了什么？ 两种物体一一间隔排列成一条直线，如果两端物体相同，那么两端物体比中间物体多1，中间的物体比两端的少1。 数量关系式： 两端物体-1=中间物体 中间物体+1=两端物体 想一想： 在日常生活中你还能找到有这样规律的事情吗？请大家互相说一说。 马路一边有25根电线杆，每两根电线杆中间有一个广告牌。一共有多少个广告牌？ 25-1=24（个） 答：一共有24个广告牌。 如果有30个广告牌，又会有多少根电线杆？ 30+1=31（根） 答：会有31根电线杆。 你知道吗？ 110米跨栏，10个栏中间有多少个间隔？ 答：10个栏中间有9个间隔。 河堤的一边栽了75 棵柳树。每两棵柳树中 间栽一棵桃树，栽桃树 多少棵？ 75-1=74（棵） 答：栽桃树74棵。 （1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？ 一刀二段 二刀三段 三刀四段 答：能锯成4段。 （2）如果要锯成6段，需要锯几次？ 答：需要锯5次。 沿圆形池塘的一周共栽了75棵柳树，每两棵柳树中间栽一棵桃树，可以栽桃树多少棵？ 答：可以栽桃树75棵。 两种物体一一间隔排列成封闭的图形，两种物体的个数一样多。 课堂小结： 1、这节课你找到了什么规律？ 2、你会在生活中运用这个规律吗？ *
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