我国高等学校招生制度演变的生态分析.pdfVIP

中 文 摘 要 高等学校招生制度历来是我国一项重要的社会制度和教育制度，对人才资源配 置、素质教育的导向和社会公平都起着至关重要的作用。高等学校招生制度自建立 以来，为国家合理、有效地选拔人才，为学生提供相对公平、公正的竞争环境，发 挥了积极的作用。随着我国高等教育大众化的推进，在高校分类办学和学生个性化 发展的内在要求下，原来在人才选拔中发挥积极作用的统考统招制度已经不能适应 社会发展的需要了。 新中国成立之初，中国的高等学校数约为 200所，在校大学生大约 11万人。 1998年，高等学校发展到 1000余所，高等教育在校生数为 643万人，高等教育毛 入学率为 9.8%。到 2007年底，中国的高等学校数为 2814所，在校大学生总数已 超过 1884万人，高等教育总体规模已位居世界第一位，高等教育毛入学率提高到 23%，中国高等教育已完成了从“精英教育阶段”到“大众化教育阶段”的跨越。在 知识经济和全球化潮流不断逼近的今天，教育作为一个发展和竞争的重要手段，是 我国实施 “科技兴国”和 “人才强国”战略的重点领域。在高等教育大众化的背景 下，多样化的人才选拔是时代发展的必然要求。面对高等教育迈向大众化的发展阶 段，我国高等学校招生制度改革趋向分层次、多样化已是必然。