人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》ppt课件_图文.ppt

课前小测试 1.识记生字二分钟 2.听写生字 字词闯关（开火车读生字） 闻：闻到 新闻 尘：灰尘 尘土 仆：风尘仆仆 仆人 纳：容纳 归纳 闷：沉闷 纳闷 丘：沙丘 孔丘 迎：欢迎 迎接 等：等待 等车 止：停止 止痛 境：环境 处境 授：教授 讲授 品：品德 品味 兼：兼职 兼并 毫：毫米 丝毫 佩：佩戴 佩服 多音字 他俩在野外露宿（sù)，因冷的睡不着，两个人聊了一宿(xiǔ)，看了一晚上的星宿(xiù)。 相距 学问 纳闷 迎候 等候 止境 长进 请教 保留 传授 敬重 品行 佩服 a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。 1.比较这两句话，哪句话更好？ a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。 2.从第一句话中，你感受到了什么？ 相距上千里：表明路途之遥远。 风餐露宿：在大风里吃饭，露天睡觉。 日夜兼程：白天黑夜不停地走,表明孔子求知若渴的迫切心理。 终于：说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但，最终还是来到了洛阳。 读一读下面这些对话，想想为什么“人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行”？ 迎候也是等候的意思，但二者的区别在于迎候含有恭敬的意思。 老子用“迎候“说明老子谦和大度。 而孔子用“多谢谢老师等候”表现出孔子彬彬有礼的品质， 孔子拜师 决意拜师 前往拜师 认真学习 受到尊重 孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 联系生活实际说说，你怎么理解这句话的。 学习是没有止境的。 （学无止境） 止境：尽头。 从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。 好学 老子 “你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 谦和大度、谦虚 老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。 诲人不倦、爱护晚辈 人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是——” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是——” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 为什么都是等候的意思， 老子用“迎候”， 孔子却说“等候”？ * * 孔子 孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。 孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的祭孔活动。 孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。 朗读： 学问渊博 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆 远近闻名 毫无保留 近义词 渊博——广博 纳闷——疑惑 传授——教授 佩服——敬佩 朗读： 反义词 渊博——贫乏 敬重——轻慢 远近闻名——鲜为人知 朗读：