篮球胸前传接球、投篮7.docVIP

篮 球 课 教 案 年级：高一 人数： 45--50 任课老师：张世新 教学目标 通过队列队形练习，培养学生的集体主义精神，体现班级精神风貌。 初步掌握篮球胸前传接球的动作概念，大部分同学能掌握动作要领，培养学生敏捷等素质。 掌握单手肩上投篮的动作要领。 教学内容 队形队列练习 篮球胸前传接球，复习单手肩上投篮 场地 器材 篮球场一个 篮球 8个 顺序 教学内容 教师指导 学生练习 时间 负荷 次数 强度 开始部分 教学常规： 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布教学内容和教学要求。 4、安排见习生。进行安全教育 要求： 1声音宏亮 精神饱满 2师生问好。 3宣布课的内容和要求 4安排见习生 要求：快、静、齐。 1、成集合队形。（如右图） 2. 师生问好 3认真听老师讲述上课要求和内容。 集合队形： ΧΧΧΧΧΧΧΧ ΧΧΧΧΧΧΧΧ ΟΟΟΟΟΟΟΟ ΟΟΟΟΟΟΟΟ Χ Δ Δ：教师 Χ：男生 Ο：女生 2分钟 1 小 基本部分 队列队形练习： 1．跑步---立定 2．原地间正反口令练习， 准备活动： 要求： 1口令清晰，声音宏亮 2规则：做错的同学“奖励”做俯卧撑 教师领跑，一路纵队，在篮球场内成一圆形队伍。 要求： 1．服从口令，步调一致 2精神集中，队形队列整齐有序。 慢跑跟随 练习队形： ΧΧΧΧΧΧΧΧ ΧΧΧΧΧΧΧΧ ΟΟΟΟΟΟΟΟ ΟΟΟΟΟΟΟΟ Χ Δ 学生队形： 5分钟 2 中 基本部分 徒手操： 1上肢运动 2体侧运动 3体转运动 4踢腿运动 5腹背运动 6弓步压腿 7跳跃运动 游戏： 要求： 1先示范动作 2口令、领做动作 3提出做动作的要求 报数游戏 学练要求： 1认真观察老师动作 2服从口令，动作到位 精神集中，反应快速 体操队形： 7分钟 1 中 篮球（胸前双手传接球） 1）传球：双手持球的侧后方于胸腹间，手指自然分开两拇指成八字形，掌心空出，两肘下垂，后脚蹬地，重心前移，两臂前伸，同时翻腕旋内，用食、中指拨球。 2）接球：伸臂迎球，两手呈半圆形，持球动作与传球动作相同，手指触球时，双手握球顺势收臂后引持球于胸腹前。 复习单手肩上投篮：要点；上下肢协调用力，伸臂充分，手腕前屈手指柔和的将球投出 教法步骤： 1）示范持球动作 2）讲解动作要领（手指自然分开两拇指成八字形） 3）徒手练习 4）组织持球练习 4）深入课堂指导 动作要点：持球正确，用力协调，连贯，食、中指拨球。 动作要点：伸臂迎球在手指触球时，手臂后引缓冲与胸腹间，动作连贯一致。 教法：徒手练习，三角形传球结合投篮练习 二、学练步骤： 1）认真观察持球动作方法 2）认真听教师讲动作要领，领会动作 3）模仿动作练习 4）认真体会传接球动作要领 分组练习：六人一球“Z”字形传接球 三角形传球练习： 徒手练习，持球练习 讲解队形： 同上 练习队形： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O O 队形同上 26分钟 1 大 结束部分 一、集合整队 二、师生互评 总结本节课同学们掌握的动作技术技能的情况。 一、鸣哨 二、对课堂进行总结和评价课下作业 三、下课，安排学生收器材 一、快、静、齐 二、认真听教师总结，并总结自己这节课技术技能的获得 三、整理场地收器材 二、四列横队 X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O 5分钟 1 小