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物理针对性复习题(z)
《选择题》专题训练
1.在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是
A.一只鸡蛋的质量约为500g
B.一个中学生的正常体重约为1000N
C.初中生跑100m所需的时间约为8s
D.我们现在所用的物理课本长度约为26cm
1.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是( )
A. 矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰 B.密闭容器内的冰熔化成水
C.一支粉笔被老师用去一半 D. 被“神七”从地面带人太空的照相机
2. 以下四组器材中,能测出一个形状不规则石块密度的是哪一组( )
①刻度尺、天平和砝码;②天平和砝码、量筒、水、细线;③弹簧测力计、刻度尺、细线;④弹簧测力计、水、细线、烧杯。
A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④
3.小明骑自行车在美丽的武汉江滩上沿河岸向下游行驶,感觉无风,但岸边的柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是( )。
A.向下游 B.向上游 C.向河对岸 D.从对岸吹过来
4.下列由做饭所联想到的物理知识 , 错误的是 ( )
A. 静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
B 把鸡蛋往碗沿上一磕 , 鸡蛋就破了 , 是利用了力的作用是相互的
C.包子皮上捏出了漂亮的花边 , 是力改变了物体的形状
D. 泼水时 , 盆留在手中 , 水由于惯性飞出去
5. 为了探究滑动摩擦力,小文同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是( )
A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大
B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左
C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
6.日常生活中,我们经常需要搬运大小轻重不同的物件,如姿势正确,就容易受伤。如图所示的四种搬运重箱子的姿势中,正确的是( )
8. 留心处处皆学问,世事洞明即文章。关于自行车的科学知识,下列说法正确的是( )
A.车轮外胎表面凹凸不平是为了减小摩擦,可以使自行车行驶得更快
B.座垫呈马鞍型,它能够增大座垫与人体的接触面积以减小臀部所受压强
C.自行车在紧急刹车时,根据惯性,只捏前刹比同时捏前后刹更安全
D.需转动的地方,在轴与轴套之间装滚珠轴承变滚动为滑动
9. 如图所示,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中会变大,则气泡在 水下上升过程中受到的浮力和水对气泡的压强变化情况是( )
A.浮力变大,压强变大 B.浮力变小,压强变小
C.浮力变大,压强变小 D.浮力变小,压强变大
10.一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能静止,如图所示.如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些,则金属块和气球 ( )
A.仍能静止 B.向下运动
C.向上运动 D.上下晃动
11. 今年入春以来, 我市黄陂区部分松林发生虫灾。为了灭虫,市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药。当飞机在某一高度水平匀速飞行,喷洒农药的过程中,飞机的 ( )
A.动能减小,重力势能减小 B.动能不变,重力势能不变
C.动能减小,重力势能增大 D.动能增大,重力势能减小
12. 如图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2推A、B两个木箱,使它们沿着推力的方向移动的距离分别为S1、S2,对它们所做的功分别为W1、W2,且W1=W2。则下列说法正确的是( )
A.如果F1F2,则S1S2 B.如果F1F2,则S1S2
C.如果F1=F2,则S1S2 D.如果 F1=F2,则S1=S2
13.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物时,做功的( )
A.有用功减小,总功不变 B.有用功增加,总功增加
C.有用功减小,总功减小 D.有用功不变,总功减小
14. 对于滑轮组的使用,下列说法正确的是
A,用同一滑轮组提升不同重物,其机械效率不变。
B.改变图所示滑轮组的组合方法,提升重物时,其机械效率不变。
C.用不同的滑轮组提升同一重物时,动滑轮越多,其机械效率越小。
D.使用滑轮组不一定省功。
15. 小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( )
A.甲种方法克服重力做功多
B.乙种方法更省力
C.两种方法机械效率相等
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