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六年级上册数学第1单元位置单元测试
第一单元检测题
(时量:90分钟 )
姓名: 计分:
一、填一填。
1、确定一个物体的位置,一般要用到( )个数据,第一个数据表示物所在的( ),第二个数据表示物体所在的( )。
2、乐乐坐在教室的第4列第5行,用(4,5)表示,小力在第2列第8行,用( , )来表示,用(5,4)表示的同学坐在第( )列第( )行。
3、陈红和范卓在教室里的位置可以用点(5,1)和点(3,7)表示,(5,1)中的5表示第5列,则1表示( ),(3,7 )表明范卓坐在第( )列第( )行。
4、如左下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )。
5、如右下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( , )三角形。
二、按要求完成下面各题。
1、请你在下面的方格图里描出A(2,1)、 B(7,1)、 C(4,4)、
D(9,4)各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?
2、先写出三角形ABC各顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移3个单位后的图形△ABC,再写出平移后图形顶点的位置。说说你有什么发现?
A’( , ) B’( , ) C’( , )
3、下面是实验小学升旗时各个班在操场上的位置图,根据图表,回答问题。
四(3)班 二(3)班 六(3)班 五(3)班 一(3)班 三(3)班 四(2)班 二(2)班 六(2)班 五(2)班 一(2)班 三(2)班 四(1)班 二(1)班 六(1)班 五(1)班 一(1)班 三(1)班 (1)如果三(2)班的位置是(6、2),那么二(3)班的位置是( , ),五(3)班的位置是( , )。
(2)表示某班位置的数对是(x,3),可能是哪些班?
(3)表示某班位置的数对是(3,y),可能是哪些班?
4、我们一起游览南县德昌公园。
(1)德昌公园猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)和北门(2,10)的位置。
(2)暑假,小红一家游览了南县德昌公园,活动路线是:(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出他们一家的游览路线。
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