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2011版高中数学课时讲练通配套课件:不等式单元质量评估(人教B版必修5)
第三章 不等式 (120分钟 150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分, 共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知ab且a、b不为零时,则下列各式正确的是( ) (A)a2b2 (B) (C)a3b3 (D)不能确定 【解析】选C.当a=-1,b=-2时,可知A、B错,由于y=x3在 (-∞,+∞)上单调递增可知当ab时,a3b3. 2.(2010·聊城高二检测)已知集合M={x|-x2+3x+28≥0},N={x|x2-x-60},则M∩N为( ) (A){x|-4≤x-2或3x≤7} (B){x|x≤-2或x3} (C){x|-4x≤-2或3≤x7} (D){x|x-2或x≥3} 【解析】选A.解-x2+3x+28≥0得-4≤x≤7, ∴M={x|-4≤x≤7}, 解x2-x-60得x3或x-2, ∴N={x|x3或x-2}. ∴M∩N={x|-4≤x-2或3x≤7}. 3.设1≤x≤2,M=x2+2x-3,N=2x2-x-1,则M与N的大小关系是 ( ) (A)M≥N (B)M≤N (C)M=N (D)不能确定 【解析】选A.M-N=(x2+2x-3)-(2x2-x-1) =-x2+3x-2=-(x-1)(x-2), ∴当1≤x≤2时,M-N≥0,即M≥N. 4.当点(x,y)在直线x-3y=1上移动时,z=3x+( )y+2的最小 值是( ) (A)2 +3 (B)2 +2 (C)6 (D) +1 【解析】选B.z=3x+( )y+2=3x+3-3y+2≥2· +2=2 +2, 当且仅当3x=3-3y,即x= ,y=- 时,等号成立. 5.函数f(x)= 则不等式xf(x)-x≤2的解集为( ) (A)[-2,2] (B)[-1,2] (C)(1,2] (D)[-2,-1]∪(1,2] 【解题提示】解答本题的关键是将xf(x)-x≤2具体化. 【解析】选B.不等式等价于 或 解得-1≤x≤2. 6.(2010·广元高二检测)若a>1,则a+ 的最小值是 ( ) (A)0 (B)2 (C) (D)3 【解析】选D.∵a>1,∴a-1>0. ∴a+ =(a-1)+ +1≥ +1=3(当且仅当a=2时取“=”). 7.如图所示,目标函数z=kx-y的可行域为四边形OEFG及其内 部,若点F( )是目标函数的最优解,则k的取值范围是 ( ) 【解析】选C.由图可知直线GF的斜率为kGF=- ,直线EF的 斜率为kEF=- ,由题意kEF≤k≤kGF,即- ≤k≤- 8.对任意实数x,不等式 k恒成立,则正整数k的 值为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 【解析】选A.∵x2+x+1=(x+ )2+ ≥ 0, ∴ k恒成立等价于3x2+2x+2k(x2+x+1)恒成立, 即(3-k)x2+(2-k)x+2-k0恒成立. 当3-k=0,即k=3时不恒成立. ∴ 解得k2,又k∈N+,∴k=1. 9.已知m=a+ (a2),n=x-2(x≥ ),则m,n之间的大小关 系为( ) (A)mn (B)mn (C)m≥n (D)m≤n 【解析】选C.∵a2,∴a-20, 则m=a+ =a-2+ +2≥4, 当且仅当a=3时,等号成立; ∵-20, ∴幂函数y=x-2在[ ,+∞)是减函数, 所以n∈(0,4],故m≥n. 10.将一根铁丝切割成三段做一个面积为2 m2、形状为直角三角形的框架,在下列四种长度的铁丝中,选用最合理(够用且浪费最少)的是( ) (A)6.5 m
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