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集训班数学训练题(十八)
集训班数学训练题(十八)
一、选择题:
1.化简的结果是( )
A. B. C. D.4
2.若,其中中,为整数,则与的数量关系为( )
A. B. C. D.
3.在正方形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别任意取点E、F、G、H。这样得到的四边形EFGH中,是正方形的有( )个。
A.1 B.2 C.4 D.无穷多
4.设分数不是最简分数。那么,正整数的最小值可以是( )
A.84 B.68 C.45 D.115
5.方程的非负整数解的组数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.已知点A、B分别在一次函数的图像上,其横坐标分别为、。若直线AB为一次函数的图像,则当是整数时,满足条件的整数k的值共有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
7.某三岔路口交通环岛的简化模型如图所示。在某高峰时段,单位时间进出路口A、B、C、的机动车辆数如图所示,图中、、分别表示该时段单位时间通过路段AB、BC、CA的机动车辆数(假设单位时间内,在上述路段中,同一路段上驶入与驶出的机动车辆数相等)。则、、的大小关系为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题5分,共30分)
8.若p、q为质数,且5p+3q=91,则p= , q= 。
9.某工件的形状如图所示,圆弧BC的度数为60°,AB=6cm,点B、C
的距离等于AB,∠BAC=30°。则此工件的面积为 。
10.设、为实数,代数式的最小值为 。
11.如图,在□ABCD中,AM⊥BC,AN⊥CD,M、N为垂足。若AB=13,BM=5,MC=9,则MN的长度为 。
12.如图,用红、蓝、黄三色将图中区域A、B、C、D染色,要求有公共边界的相领区域不能染相同的颜色。则满足区域A恰好染蓝色的概率为 。
13.如图,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,过B作BA1⊥AC,过A1作A1B1⊥BC,得阴影Rt△A1B1B;再过B1作B1A2⊥AC,过A2作A2B2⊥BC,得阴影Rt△A2B2B1;……如此下去,请猜测这样得到的所有阴影三角形的面积之和为 。
三、解答题
14. 求的值。
15.如图,四边形ABCD为为正方形,⊙O过正方形的顶点A和对角线的交点P,分别交AB、AD于点F、E。
(1)求证:DE=AF;
(2)若⊙O的半径为,AB=,求的值。
16.已知二次函数
(1)通过配方,求当取何值时,有最大或最小值,最大或最小值是多少?
(2)当时,函数有最小值2。求所有可能取的值。
17、在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB=2,AD=1,且AB、AD分别在x轴、y轴的正半轴上,点A与坐标原点重合,将矩形折叠,使点A落在边DC上,设A’是点A落在边DC上的对应点。
⑴当矩形ABCD沿直线折叠时(如图13-1),求点A’的坐标和b的值;
⑵当矩形ABCD沿直线折叠时,
①求点A’的坐标(用k表示),并求出k和b之间的关系式;
②如果我们把折痕所在的直线与矩形的位置分为如图13-2,
13-3,13-4三种情形,请你分别写出每种情形时k的取值
范围。(将答案直接填在每种情形下的横线上)
k的取值范围是 ;k的取值范围是 ;k的取值范围是 ;
定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形探究:
如图1,已知△ABC中,∠C=90°,你能把△ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形吗?若能,请在图1中画出分割线,并说明理由.
一般地,“所有的正方形都是自相似正方形”只要连接正方形对边中点,则可以将原正方形分割为4个都与它自己相似的小正方形,我们把正方形ABCD(如图2(1))第一次顺次连接各边中点所进行的分割,称为1阶分割(如图2(2));把1阶分割得出的4个正方形再分别连接它们的对边中点所进行的分割,称为2阶分割(如图2(3));依规则操作下去,n阶分割后得到的每一个正方形都是全等正方形(n为正整数),设此时的每个小正方形的面积为Sn。
① 若正方形ABCD的面积为10000,当n为何值时,9Sn10?(要求至少写出三次的尝试估算过程);
② 当n1时,请写出一个反映Sn-1,Sn,Sn+1之间关系的等式不必证明
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