七年级生物上册 3.6.4植物的呼吸作用同步测试(无答案)(新版)苏教版.docVIP

七年级生物上册 3.6.4植物的呼吸作用同步测试(无答案)(新版)苏教版.doc

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七年级生物上册 3.6.4植物的呼吸作用同步测试(无答案)(新版)苏教版

3.6.4植物的呼吸作用 一、选择题 1. 呼吸对生物体的重要意义是 A.吸入氧,排出二氧化碳??????B.保证生物体进行生命活动所需能量 C.使人保持清醒状态????????D.使组织细胞得到氧气 2. 绿色植物在阳光下表现出吸收二氧化碳,而不表现出释放二氧化碳,这是因为在阳光下 A.光合作用和呼吸作用同时进行,但光合作用比呼吸作用要旺盛 B.植物的呼吸作用是吸入二氧化碳释放出氧气 C.植物的呼吸作用微弱,或是没有呼吸作用 D.植物只进行光合作用 3. 细胞进行呼吸作用的意义在于 A.消耗氧气????????????B.分解有机物 C.呼出二氧化碳??????????D.为生命活动提供能量 4. 关于人和绿色植物呼吸作用的比较,下列说法正确的是 A.都需要吸入氧气???????B.人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气 C.都需要吸入二氧化碳?????D.人吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳 5. 下图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象可能发生在夜间: A. ?B. ? C. ?D. 6. 燕山公园绿树成荫,环境优美,附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨练。从生物学的角度分析,此时树林里空气不宜晨练,导致这种情况的原因是植物的 A.光合作用??B.呼吸作用??C.蒸腾作用??D.分解作用 7. 蒲公英任何部位的活细胞都能进行的生理过程是 A.呼吸作用??B.光合作用??C.蒸腾作用??D.细胞分化 8. 小美的奶奶特别爱吃凉拌杨树叶。五一放假期间,小美到自家种树的地里采摘了一塑料袋的杨树叶。回到家准备清洗的时候,发现袋内很热。这主要是因为 A.杨树叶蒸腾作用释放了热量 B.杨树叶光合作用产生了热量 C.杨树叶呼吸作用释放了热量 D.杨树叶中的有机物被细菌、真菌分解释放了热量 9. 将盛有萌发种子的广口瓶中的气体通入石灰水中,石灰水变浑浊。这说明 A.萌发种子的呼吸消耗了氧气????B.萌发种子的呼吸产生了二氧化碳 C.萌发种子的呼吸释放出能量????D.萌发种子的呼吸产生出水分 10. 下列关于呼吸作用的叙述,正确的是 ( ) A.干燥的种子不进行呼吸作用 B.植物的花和果实不进行呼吸作用 C.植物体生长的各个时期呼吸作用强度相同 D.植物体白天和夜晚都进行呼吸作用 二、连线题 11.请将左右两侧对应的项用直线连起来 ①含氮无机盐???A.促使枝叶繁茂 ②含磷无机盐???B.促使淀粉形,茎杆健壮 ③含钾无机盐???C.使开花结果提前 ④上皮组织?????D.运动 ⑤肌肉组织?????E.保护、吸收 ⑥结缔组织?????F.营养、支持等 精心区别光合作用和呼吸作用并进行配对 ①光合作用的原料?????A.分解有机物,释放能量 ②呼吸作用的原料?????B.制造有机物,储存能量 ③光合作用能量转变???C.二氧化碳和水 ④呼吸作用能量转变???D.有机物和氧 三、识图作答题 12下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点。请分析回答: (1)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是__________________,此过程进行的主要场所是 _____________。 (2)在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是___________________,此过程进行的主要场所是_____________。 (3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物消耗和产生氧气的量是_____________。 (4)C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量,说明此时进行____________的强度大于_____________的强度。 4 3

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