八年级地理上册第二章第三节河流第2课时长江的开发与治理学案新版新人教版.docVIP

八年级地理上册第二章第三节河流第2课时长江的开发与治理学案新版新人教版.doc

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八年级地理上册第二章第三节河流第2课时长江的开发与治理学案新版新人教版

长江的开发和治理 【学习目标】 1.能在长江流域图中找出长江的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。 2.掌握长江经常发生洪涝灾害的原因及治理措施。 3.能够初步知道长江各河段开发利用的方向与措施。 【重点难点】 1.掌握长江的基本概况。 2.知道长江各河段开发利用的方向与措施。。 【自主学习】认真阅读教材,你能独立解决下列问题! 学习一:长江河流概况 1.长江发源于_______________,全长 千米。流经11个省区分别是________、___________、___________、___________、___________、___________、__________、___________、___________、___________、___________,最后注入___________海。 2.长江干流流经的地形区分别有 高原、 高原、 盆地、 平原。 3.长江河段的划分:湖北L 以上为中游,向下至江西省M 为中游,再向下至入海口为下游。 4.读长江水系图,写出长江主要支流和湖泊。 支流:A ,B ,C , D ,E ,F ,G 。 湖泊:a 湖,b 湖。 5.为什么说长江是我国第一大河? 学习二:各河段特点及开发和治理 6.读课文内容和图2.34、2.35,判断长江水能资源主要集中在哪个河段,分析其原因。并在图上中分别用①②填出三峡水电站、葛州坝水电站。 。 7.试结合长江流域湖泊面积变化图、荆江河道特点,以及长江中下游地形、气候特点等方面,分析长江洪涝灾害严重的自然和人为原因。 。 8.试结合教材图2.36和有关资料,分析长江被称为“黄金水道”的原因。 9.阅读课本47页图2.38,分析国家对荆江河段如何进行治理? 10.读图文资料,完成教材p48活动题。 【合作探究】 试分析长江中下游地区湖泊面积缩小的原因,及其带来的危害和相应的治理措施。 【知识构建】 【拓展延伸】 长江三峡和三峡水利枢纽工程 “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是李白《早发白帝城》过三峡的著名诗篇。长江三峡是重庆东部奉节白帝城到湖北宜昌南津关一段,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长204千米。三峡是长江上一颗璀璨夺目的明珠,这里不仅风景优美,而且蕴藏着极为丰富的水能资源。三峡水利枢纽工程建成后,装机总量1820万千瓦,成为世界上最大的水电站。同时,在防洪上,三峡工程可保证下游荆江河段抵御百年一遇的洪水;在航运上,万吨船队每年有半年以上的时间可以抵达重庆。三峡工程的建成将产生巨大的综合效益。 你能在长江水系图中找出三峡的位置吗?其附近还有哪个著名的水利枢纽工程? 【优化训练】   A.四川盆地地区?????? ?  B.长江三峡地区        6.读右图,回答下列问题:    (2)长江流域的洪涝灾害多发生在 ________ 地区,因为这里地势 _________ 、水流 _______、泥沙 _______、排水 _________ ,一遇暴雨,洪水难以宣泄,往往泛滥成灾。 (3)年夏季,长江发生特大洪水灾害后,秋冬季节,云南、四川等部分地区开始封山育林,其目的是___________________________。 【自主学习】 1.唐古拉山脉 6300 青海省 西藏自治区、云南省、四川省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市 东 2.青藏 云贵 四川 长江中下游 3.宜昌 湖口 4.雅砻江 岷江 嘉陵江 乌江 湘江 汉江 赣江 鄱阳湖 洞庭湖 5.因为长江长度最长、流域面积最广、水量最大。 6.上游 原因:①上游支流众多;②夏季降水集中多暴雨;③位于阶梯交界处,落差大,水能丰富。 7.自然原因:(1)降水集中,暴雨时各支流同时涨水。荆江河段九曲回肠 8.自古以来是东西运输的大动脉。长江干流横贯东西,宜宾以下四季通航。干流和多条南北铁路线及京杭运河相交,既沟通内地和沿海,又联系南北广大地区。长江干支流形成纵横广阔的水运网,通航里程占全国内河航道的2/3,因此,人们把长江称为“黄金水道”。 9.①开挖荆江蓄洪区;②加高加固堤防;③裁弯取直。 10.第一题:略 第二题:上游的问题(水土流失)是下游问题(泥沙淤积、洪涝灾害)的因,下游问题是上游问题的果。 第三题:对。因为上游地区由于流经落差较大的高原山区

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