山东省郯城县八年级物理上册 4.4光的折射学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

4.3光的折射学案 一、学习目标： 1.认识光的折射现象 2.知道光从空气射入水中或其他介质中时的折射规律 3.了解光在折射时光路的可逆性 4.学会画折射光路图 5.学会用光的折射定律解释生活中的自然现象 二、学习重点难点： 学习重点：通过实验探究光的折射及其特点 学习难点：光折射的实验探究过程 三、课前自学： 1、观察P62图4-20和4-21，光从空气斜射入水中后，光的传播方向是否发生了偏折？ 2、光从空气中____射入水中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫__________。 3、你能找出光的折射规律吗？在课本上做好标记。 三、探研解惑： （一）光的折射 4、光从空气射入水或玻璃，光线的传播方向会发生改变吗？ 学生猜想： 5、学生动脑动手后，得出： 光从一种介质 另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做 。 画出光折射的光路图，并标出相关的物理名称： （二）光的折射规律 观察实验1，回答下列问题： 6.入射光线、法线、折射光线是否在同一平面内，入射光线、折射光线是在法线的同侧还是分居在它的两侧？ 7.光从空气射入水中，入射角和折射角哪个大？ 8.入射角增大后，折射角是否随着增大？入射角减小后呢？ 演示实验2：使E、F在同一平面上，让光从空气斜射向水面，改变入射角大小，多次进行实验。 观察，并思考下列问题： 9.折射光线是偏向还是偏离法线？入射角与折射角的大小关系是怎样的？ 10.当入射角改变后，折射角与入射角的大小关系是否改变？ 11．当光垂直射入水中时，传播方向 。 12．光折射现象中，光折射时光路是 。 （三）简单解释折射现象 13．画出锦鲤变浅的光路图 14．迷你试验室中为何又看见硬币了？ 当堂训练： 1.画出上图中光的折射光线。 2.池水看起来比实际的深度浅，是由于光从水中射入空气时发生了 ，看到的是实际池底的 像。 3.如图所示是光从空气斜射入玻璃的光路图，由图可知，反射角是____度，折射角是____度. 4.下列现象不属折射的是（ ） A、看湖水深度比实际浅 B、看斜插水中的筷子向上折 C、站在水中看到腿变短了 D、平静的水面映出岸上景物 小结：通过本节课的学习，你有哪些收获？ 【学后反思】 2