[初二理化生]第二章第二节 两栖动物的生殖和发育.doc

两栖动物的生殖和发育 【学习目标】 1．描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 2．培养学生收集、分析、处理信息的能力。 3．通过实践活动和资料分析，关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学生的环保意识。 【自主导学】 1．在青蛙、龟、大鲵、蟾蜍之中属于两栖动物的是 。 2．在青蛙进行生殖的季节，在水塘或小溪的青蛙产卵区域，可以看到雄蛙从雌蛙背后紧紧抱住雌蛙的“抱对”现象。这种“抱对”的意义是 。 3．青蛙的发育过程为 、 、 和 四个时期，属于 发育。把青蛙的发育过程分为8个时期： 、 、 、 、 、 、 、 。 4．蝌蚪生活在 中，用 呼吸，成蛙生活在 上，有时也要下水游泳，主要用 呼吸， 辅助呼吸，两栖动物的名称由此得来。 5．青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成 ，完成受精过程。这样的受精方式叫做 。 6．青蛙、蟾蜍等动物的发育属于下列哪一项？ A.变态发育 B.完全变态发育 C.不完全变态发育 D.体内发育 7．青蛙生殖和发育的顺序是 ①雌雄蛙抱对 ②发育成蝌蚪 ③雄蛙鸣叫 ④发育成青蛙 ⑤形成卵块 A.①②③④⑤ B.③①⑤②④ C.⑤①③②④ D.③⑤①②④ 【课堂练习】 成蛙与蝌蚪的区别在于成蛙具有 A.鳃 B.尾 C.心脏 D.肺 2．下列不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因之一是 A.对两栖动物的生活环境缺乏保护 B.捕杀和食用两栖动物 C.水源日益减少 D.两栖动物的生活不能离开水 3．宋代词人辛弃疾在词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高昂名叫的意义是 A.捕食害虫 B.吸引雌蛙 C.休息 D.鸣囊的特点 4．下列对青蛙生殖发育特点的描述正确的是 A.雌雄同体，体内受精，体内发育 B.雌雄同体，体外受精，体外发育 C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄异体，体外受精，水中发育 5．青蛙的受精方式及生殖方式是 A.体外受精，卵生 B.体外受精，不变态发育 C.体内受精，卵生 D.体内受精，不变态发育 6．小蝌蚪在水中游来游去，很招人喜爱。你能说出蝌蚪与青蛙的显著区别吗？ A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢 C.水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 7．青蛙能在水中产卵，精子与卵细胞结合成的受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，长大了的青蛙又能产卵，这一过程主要体现了青蛙的那一生命现象？ A.排出体内废物 B.繁殖 C.生长 D.生长和繁殖 8．大量捕捉青蛙可能造成农作物减产，从生态学角度分析，原因是 A.植被的破坏 B.食物链的破坏 C.害虫大量繁殖 D.蛙的排泄物减少 9．某生态农业县开展“养蛙治虫”的实验结果表明：放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次农药的对照田，早稻增产9.2％。这个事实说明 A.青蛙对农田害虫的控制作用很差 B.农药能有效控制农田害虫 C.青蛙能较好控制农田害虫 D.农药能较好控制农田害虫 10．青蛙个体发育的起点是 A.蝌蚪 B.卵 C.幼蛙 D.受精卵 11．下列动物不属于两栖动物的是 A.蟾蜍 B.蝾螈 C.龟 D.大鲵 12．青蛙发育的先后顺序是 ①受精卵 ②有内鳃的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤由外鳃的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙 A.①②③④⑤⑥⑦ B.①⑤②③④⑥⑦ C.①③②④⑤⑥⑦ D.①④③②⑤⑥⑦ 13．青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育，下列关于这两种动物的变态发育的叙述，正确的一项是 A.它们在变态发育过程中都要进行蜕皮 B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成体的四个时期 C.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性都有很大的差异 D.它