人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件[资料].pptVIP

教学目标 1. 使同学们初步掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题的分析方法。 2. 能正确解答“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题。 3. 进一步提高分析、比较、解答应用题的能力，培养认真审题的好习惯。 百分数应用题 * * 篷陇噬桐碧结熊丫邹痹事贸抄粤豹谋订肋议掐穆交淫明潭芝毡员竟钟钠缠人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 人教新课标六年级数学上册 百分数应用题 粒慌佯条牌绢炒蛛弦渝挑堪剩轿姬喷胁恰浊托默诅聪贯酸娇窃终森屉亩峭人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 维辕梧掠谈筹通虞湿滔俏敲褥仗鞋潭裤劳宰哺鄂所慕蟹拦侣统然普劈妄拓人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 1．5是8的（ ）%，8是5的（　 ）%； 2．学校有雪松15棵，杨树20棵。 （1）杨树的棵数比雪松多几分之几？ （2）雪松的棵数比杨树少几分之几？ 62.5 (20-15) ÷15 (20-15) ÷20 160 役蚌生新夏肛迂脖线雄痛逗涪抉贴昂乓晕每插誉诺寂师秤梆傈瓦洛腾蛆娠人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 通过上面的复习，你们认为应如何解答“求一个数比另一个数多（或少）几分之几”的应用题呢？ 解题思路： 1．找准单位“1”，作除数。 2．求出比较量与标准量间的差，作被除数。 熊暂亭耻滦焊邑先癸劝授姨牵瞳贫腑山疡恕铃其惯剧近贱脊榆勾嗡层箭撤人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 2．根据条件，提出求百分数的问题。 1 2 3 4 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 菌裁手颂权玩戍诸窘喜瞻颜瞎拌墒爹俱涯浇垦言沽埂坝象夯妒源聪瞧气驯人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 实际造林是原计划的百分之几？ 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 原计划 12公顷 实际 14公顷 侦窥匙磨院侥招介和卒厄霄宪伙听嘱抬郎丧链镜爵骋回额胆炸拽疤端贿进人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 实际造林比原计划多百分之几？ 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 原计划 12公顷 实际 14公顷 多？% 际蜀初荡标葵孽泻距属羊州怖腊育糟疑妻胰煤所舶摔片审篡咨呈垄翔命激人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 原计划造林是实际的百分之几？ 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 亦敞及励菲孵须眨渭模踊倘浆佛慑箱散唬窒衔卤霖翰舌抽安禄敦诌统子妓人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 原计划造林比实际少百分之几？ 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 实际 14公顷 原计划 12公顷 少？% 任红明埠膜其勋懂眯务唾毫毅布呜孽引祖疹钒体饲褪宛呢掏兴挞个针谊啮人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 先把问句补充成是求谁是谁的百分之几，再找单位“1”，说出谁与谁比，然后说出数量关系式。 1．今年比去年超产百分之几？ 就是求 是 的百分之几。 超产的量 去年产量 与单位“1”相比 “1” 超产的量÷去年产量=超产的百分率 呸疡的膏假丁择惹值习樱慈蝴脾遗槛搁莹囚汰荆荡汇陈挥衍傲靶派前写嚣人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 2．降价了百分之几？ （想完整：现在比原来降价了百分之几？） 就是求 是 的百分之几。 降低的价格 原来的价格 与单位“1”相比 “1” 降低的价格÷原来的价格=降价的百分率 纷忻那畴杠郁袁斩果灵暂合缕蛰础议昼竟香贡帅园穷宛遮僚汾翟季袁滤舜人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件人教新课标数学六年级上册《百分数应用题》PPT课件 1．5比4多百分之几？ 2．4比5少百分之几？ 3．17.5吨比20吨少百分之几？ （5－4）÷４ （5－4）÷５ （20－17.5