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安全驾驶教学教案 教学项目 安全、文明驾驶 教学目标 熟练掌握车辆安全检查与调整的方法；熟练掌握起步、汇入车流、跟车行驶、变更车道、会车、超车、让超车、停车、掉头和倒车的安全驾驶方法；熟练掌握通过弯道、路口、人行横道、学校区域、居民小区和公交车站的安全驾驶方法；掌握保护行人（尤其儿童）、非机动车和乘车人的安全要领 教学内容 安全驾驶 教学重点 通过弯道、路口、人行横道、学校区域、居民小区和公交车站的安全驾驶方法 教学方法 讲解、演示、讨论 教学手段 电教设备、多媒体教学 教学场所 理论教室 教学过程 教学 活动 内 容 教学指导 导入 新课 通过提问导入本次课内容 问题：上车后应该先干什么？ 讲解 内容 一、行车前的检查 1、车辆外部检查 主要检查车身外表面有无伤痕，若有较重的伤痕，找出原因，影响安全时要及时维修。检查轮胎的磨损、紧固和气压情况，轮胎磨损超过标准要及时更换；发现螺栓松动，要进行精；气压不足要找出原因，有针对性的处理。 2、检查发动机舱 主要检查冷却液、发动机机油、燃油、玻璃清洗液等是否充足，不足时要及时添加。发现渗漏现象要找出原因，及时排除。 3、检查驾驶室 驾驶室内先检查操作装置，气动发动机后检查仪表、报警信号灯的情况。发现异常要及时送修，不得驾驶故障车上路行驶。 二、起步操作 1、起步前的检查、调整 上车前，从驾驶室车门处开始，沿逆时针方向绕车检查一周，观察车辆及周围情况，特别要留意车底、车后，确认安全后按照规范动作上车。 上车后根据身高调整好座椅、头枕、后视镜，检查操纵装置。千万不要忘记系好安全带，一切就绪后，启动发动机，观察仪表，发现异常情况及时停熄发动机惊醒处理。 2、保护乘车人 设有安全带装置的车辆起步前，驾驶人应要求车内乘员系好安全带。机动车前排不应乘坐未满12周岁的未成年人，后排搭载学龄前儿童的，应使用合格的儿童安全座椅。 3、安全起步 正常气象条件下准备起步前，应先观察周围交通情况，并打开左转向灯向其他车辆示意。通过内，外后视镜和向左转头观察（左侧后视镜看不到的盲区），确认左侧后方安全，必要时也可直接将头伸出窗外确认左右方是否安全。 雾天驾驶机动车起步时，要开启前后雾灯和危险报警闪光灯，必要时开启近光灯，要比正常气象条件下更仔细观察前方及车辆两侧情况。 夜间驾驶机动车起步时，开启近光灯、左转向灯，注意观察两侧的车辆和行人，特别要注意提防黑暗中的车辆和行人。 驾驶机动车在雨、雪天气起步时，要开启近光灯，雨天要使用刮水器，雪天科用中速挡，要注意预防雨、雪中的行人强行。 4、汇入车流 驾驶车辆汇入车流时，要随时注意车两侧的情况，保持直线行驶，通过后视镜仔细观察左右情况确认安全后汇入车流。从其他道路线汇入车流前，还应注意观察侧后方车辆的动态。不得未经观察直接汇入车流或强行汇入车流，更不得加速汇入，连续变更车道。 三、直线行驶 1、行驶方向的控制 有效、平稳地控制行驶方向，保持车辆直线行驶，时保证车辆正常行驶的最基本条件。 行车中，两手轻松地握稳转向盘，两眼目视前方，余光照顾近处。转动转向盘时，以左手为主，右手为辅，控制好转向盘的自由行程。 行驶在拱形路面的右侧，转向盘自由行程偏向左边，行驶在拱形路面的左侧，转向盘自由行程偏向右边；转向盘要做到少转少回，预转预回。 行车中感觉转向盘有向左向右偏移时，要及时控制，向右向左适量修正，以消除车辆偏驶现象。 2、行驶速度的控制 常用的控制车速的方法有：利用发动机牵阻作用控制、利用制动器控制、利用离合器半联动控制。 行车中，根据道路情况和限速标志合理的控制车速，适时地进行调整。注意从后视镜观察后方道路上的情况，在确保安全的前提下，一般每隔20秒通过后视镜观察一次后方的交通情况。 遇上坡路段，根据坡度大小、长度、道路交通情况以及道路上的交通标志的控制好车速；道路条件允许时，可利用惯性冲坡；驾驶视线受阻的坡顶，及时减速靠右行驶，预防对面来车占用自己的车道或下坡时遇到障碍，并做好随时减速或停车的准备。 与下坡路段，视坡度大小、长短、交通情况以及速标志合理的控制车速。下陡而且长的坡道时，一发动机的牵阻制动为主，行车制动器制动为辅控制车速。 3、安全距离的控制 在道路上驾驶车辆，应合理控制车速，正确选择行驶路线，提前处理各种交通情况，安全文明礼貌行车。 跟车行驶，要保持足够的安全距离，注意观察前车的动态，随时做好减速的准备。遇前车制动时，应及时采取减速措施，始终与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。 道路驾驶过程中避让障碍物时，并应及时采取减速措施，使用制动时要做到快而稳，根据车速、距离，适量踩下制动踏板，避免急减速或紧急制动，使车辆迅速而又平稳地实现减速，同时，要时刻考虑到突然情况的出现，做好随时停