小学科学演示与分组实验记录单[教材].docVIP

演示实验记录单（2010-2011）（四上） 课题 实验内容 实验器材 完成效果 任课教师 学生代表 实验时间 一般 良好 空气的性质 水和空气压缩性对比 注射器、橡皮、水 ? ? ? 热空气和冷空气 等体积的冷热空气轻重对比 细木棍、纸杯、细线、火柴 ? ? ? 对流实验 集气瓶、玻璃杯、线香、火柴等 ? ? ? 空气中有什么 三支蜡烛随线熄灭 三支相同的蜡烛、二只大小不同玻璃杯 ? ? ? 制二氧化碳 集气瓶、烧杯、球形瓶、玻璃管 ? ? ? 二氧化碳的性质 烧杯、集气瓶、金属条、二氧化碳气、蜡烛、火柴等 ? ? ? 证点明空气中有水蒸气 玻璃杯、玻璃片、冰块等 ? ? ? 冷热与温度 正确使用温度计的方法 温度计、冷温热三种水、烧杯等 ? ? ? 水在加热和冷却后 造霜 深色铝易拉罐、试管、温度计、盐、湿毛巾 ? ? ? 声音的传播 烧瓶中的小铃 烧瓶、小铃、酒精灯、水、橡皮塞、玻管、皮管夹等 ? ? ? 我们是怎样听到声音的 耳膜模拟实验 鼓锥、纸瓶及悬挂泡沫小球 ? ? ? 分组实验记录单（2010-2011）（四上） 课题 实验内容 实验器材 完成情况 任课教师 学生代表 实验时间 一般 组数 空气的性质 空气占据空间 水槽、注射器、透明塑杯等 ? ? ? 空气有质量 平衡支架、相同气球二只、铁夹二只、细线 压缩空气有弹性 塑料袋、针筒或气球等 热空气和冷空气 借助物体观察热空气流动 蜡烛、火柴、纸蛇 ? ? ? 对流实验 集气瓶、玻璃杯、线香、火柴等 ? ? ? 空气中有什么 空气的成份 水槽、玻璃钟罩、塞子、红色水、蜡烛、玻片、火柴等 ? ? ? 制二氧化碳 集气瓶、烧杯、球形瓶、玻璃管 ? ? ? 二氧化碳的性质 烧杯、集气瓶、二氧化碳气、澄清石灰水、玻璃片 ? ? ? 冷热与温度 正确使用温度计的方法 温度计、冷温热三种水、烧杯等 ? ? ? 热的传递 研究固体热传递方式 蜡烛、金属汤匙、竹夹子、火柴、酒精灯 ? ? ? 正确使用酒精灯的方法 酒精灯、火柴 ? ? ? ? 分组实验记录单（2010-2011）（四上） 课题 实验内容 实验器材 完成情况 任课教师 学生代表 实验时间 一般 良好 热的传递 探究液体的热传递方式 烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、木屑或茶叶沫等 ? 加热或冷却 固体热胀冷缩现象 固体体胀器、酒精灯、火柴等 ? 设计液体和气体热涨冷缩现象 自备设计材料 ? 吸热和散热 水和油的吸热和散热性能 油、水、温度计、烧杯、酒精灯、三脚架等 ? 同物质不同颜色吸热和散热性能 同样大小纸杯（黑白）、温度计 ? 水在加热和冷却后 造雨 烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子 ? 造雾 水杯、冰块或雪糕、玻璃片 ? 水蒸发快慢的因素 大小不同的盘子二只、水、抹布或纸巾等 ? ? ? 声音的产生 制造声音，感受发生方法的多样性 鼓锥等、自备发生器材 ? ? ? 声音的传播 声音在固体、液体、气体中传播的效果差异 塑料袋、沙土、水、空气、橡皮头铅笔 ? 分组实验记录单（2010-2011）（四上） 课题 实验内容 实验器材 完成情况 任课教师 学生代表 实验时间 一般 组数 良好组数 声音的传播 发现声音的传播方向 听诊器、水盆、二根塑料棒 ? 不同的声音 认识音调高低与弦松紧长短粗细的关系 空盒子、长度相同粗细不同的橡皮筋 我们吃什么 检测食物中淀粉和脂肪 土豆、罗卜、花生米、碘酒、滴管、白纸等 ? ? 演示实验记录单（2010-2011）（四下） 课题 实验内容 实验器材 完成效果 任课教师 学生代表 实验时间 一般 良好 苹果为什么会落地 离心力 塑料瓶、绳 摩擦力的秘密 研究如何减小水的阻力 橡皮泥、油、塑料瓶、秒表、物体 我们来抽丝 学习抽丝 小锅、热水、小苏打、竹丝刷、蚕茧 分组实验记录单（2010-2011）（四下） 课题 实验内容 实验器材 完成情况 任课教师 学生代表 实验时间 一般 良好 骨骼 拼一个完整的人体骨骼 人体骨骼图纸、剪刀、硬纸、胶水 关节 体会关节运动受阻的活动困难 木棍、夹板、胶带或绳子 肌肉 做一个手臂活动模型 硬纸条、铆钉、剪刀、胶带、绳子 肌肉 做一个膝关节运动模型 气球皮、木片、软管、木棒 养蚕 养蚕 蚕卵、鞋盒、桑叶 运动的快慢 测一测走路的速度 秒表、米尺 运动的方式 分析一物体在运动过程中的复合运动 易拉罐、竹蜻蜓 小车的运动 探究小车快慢与什么因素有关 计时器、小车、尺、垫圈、绳子 摆 探究摆快慢与什么因素有关 夹子、钩码、棉线、量角器、计时器 力在哪里 发现力的大小 弹簧秤、钩码、苹果 物体的形状改变以后 研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系 标准弹簧、钩码、实验记录表 苹果为什么会落地 重力赛跑的游戏—抓尺子 尺 摩擦力的秘密 研究如何减少