2011年秋季学校半期工作总结.docVIP

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2011年秋季学校半期工作总结

2011年秋季学校半期工作总结 安海镇新店小学 2011年9月以来,新店小学认真贯彻《安海镇教委办2011年秋季工作意见》文件精神,坚定不移地奏响 “队伍求提高,机制求创新,内涵求发展,硬件求实效”的主旋律, 真抓实干、锐意改革,努力提升学校内部管理品质。扎实做了一些工作,现回顾总结如下: 【学校工作】 一、合理分工,科学管理学校 1.根据“三个认同”(认同职业、认同环境、认同办学理念)完成新学年教师聘用。 2.把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强,初步形成“事事有人管,人人有事干”的学校人事布局。 3. 落实部门权责。执行周末总结和周一议事制度,推行“阳光工程”,加强部门沟通,深耕积极向上的主流学校文化。 4.通过短信、文本采集、教师会相结合的形式完成教师绩效考核意见采集,制定方案。 二、加强师德建设,努力提升教师形象 1.大力实施校园“阳光工程”,民主地管理学校; 2.坚持执行每周一下午的政治学习制度,期初组织学习《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》《中小学教师职业道德规范 》《关于严格执行教育收费政策做好2011年秋季教育收费工作的通知》等文件;组织参加镇教师职业道德专题讲座;及时组织收费工作自查,与教师签定《师德承诺书》《不乱收费责任状》引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。 【教学、教研工作】 一、抓过程管理,强化常规管理力度 1、坚持执行月检材料分项周评制度,实施教师绩效自评,抓实常规过程管理。以较好的成绩迎接镇常规工作检查。 2、坚持使用“唐妮巡课”法和“校长约课”等形式加大随堂听课力度,切实提高教育教学质量监控。 3、专人负责,进一步完善学校学籍档案管理系统,及时做好学籍档案的更新、取证。按时完成事业统计工作; 二、抓校本教研,提高课堂教学效益 1.任用专人主持校本教研活动,扎实推行“坐庄教研”制度,落实“周四教研日”和“每听必评”两项制度。 2.启动青蓝工程,借助“师徒诊课”提高新、老教师的专业技能水平。 3.鼓励教师参加各种考试、培训,鼓励教师外出学习,参与镇新教师业务培训、“名师班”研讨活动、各学科主题教研和可慕教学点和庄头小学八校联动教研活动。 4.创新教研形式,邀请镇“名师培养班”数学组莅校献课,拓展师生新进的教学理念。 三、抓文化建设,卫生大扫除启动冬季长跑活动秋季传染病防治工作 抓实‘书香校园”建设,抓实“学生良好行为习惯”的养成,开展多学科的知识竞赛,以活动促学习,逐步形成鲜明的校风、教风、学风; 着手准备绿色学校事宜; 广泛征集意见,探讨午间学生安全管理方案,彻底消弥安全隐患; 争取各界支持,改早推动校舍抗震改造,添置硬件设施,夯实创标基础。 2011.11

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