《国家中长期教育改革与发展规划纲要》单项研究报告之五.docVIP

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  • 2018-02-10 发布于浙江
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要》单项研究报告之五.doc

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》单项研究报告之五

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》单项研究报告之五 关于借助非政府组织力量 推动和促进高等教育改革和发展的建议 附件7: 关于借助非政府组织力量 推动和促进高等教育改革和发展的建议 自改革开放以来,我国非政府组织发展迅速,并在短时期内囤积了十分丰富的资源。这种资源不仅包括经济或物质等“硬性”资源,还包括组织文化、管理制度、价值观念、运行机制等“软性”资源。如何利用非政府组织,来推进我国高等教育持续、快速、协调、健康发展,是一个十分值得关注的问题。本文根据长期的观察和思考,在总结国外教育主管机构借用非政府组织促进自身发展、推动教育变革经验的基础上,结合实际,针对我国高等教育的发展与改革问题,提出了若干意见和建议。 一、总体建议 高等教育发展的动力是改革,关键是体制改革,核心是教学改革。借助非政府组织推动高等教育体制和教学改革,采取的是由内及外、以外促内、协调发展、和谐共生的发展路径,是构建具有中国特色高等教育发展模式的现实选择。由于高等教育改革涉及多个领域、多个部门、多个学科之间利益的复杂调整问题,因此它必须适应社会主义市场经济发展,配合行政管理体制改革,符合国家的整体改革发展战略,遵循积极稳妥的渐进式改革发展路线。 二、具体建议措施 (一)建立高等教育改革与发展咨询委员会 争取中国高等教育发展与改革的各类基金会的支持,并依托基金会,引入具有全球视野、谙熟发达国家高校运营模式、

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