成语专题课讲解课件PPT.ppt

1、下列句中斜体成语使用错误的一项是（ ） A、旅客手中只要有地图来按图索骥，即使路途不熟，什么地方都可以去得。 按图索骥：比喻依据一定的线索去寻找事物 B、有的人怕得最人，怙恶不悛，不敢同坏人做斗争。 怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改 C、有人把商品精美包装看做比商品本身更有价值，这不和买椟还珠一样，取舍不当吗？ 买椟还珠：比喻没有眼光，本末倒置，取舍不当 D、所谓‘不经一事，不长一智’，一个人多一次经验，才会多明白一个环境的意义。 不经一事，不长一智：不经历一件事情，就不能增长对那件事情的见识 B 2、下列句中斜体成语使用正确的一项是（ ） A、不管在大学读书还是毕业以后工作，都应该不断学习，深入了解社会，不然就会进入不知有汉，何论魏晋的境地了。 不知有汉，何论魏晋：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。 B、这篇名为《禅道》的杂文，文思杂乱，语言晦涩，真是不可理喻。 不可理喻：态度蛮横，愚昧无知 C、周末，我和同事一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。 摩肩接踵：形容人多，很拥挤 D、他近几年进步很快，大家都得侧目而视了。 侧目而视：形容敬畏的情态，也形容畏惧又愤恨 A 3、下列句中斜体成语使用错误的一项是（ ） A、公家车上眼看着小偷作案而一言不发，这种独善其身的态度是要不得的。 独善其身：只顾自己，缺乏集体精神 B、狼狈逃窜的匪徒风声鹤唳，草木皆兵，吓得魂不附体。 风声鹤唳，草木皆兵：听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼 C、第一次见到王老师便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，甜美的微笑，一看便知道是个一团和气的人。 一团和气：态度温和，无原则 D、一个莘莘学子的哭泣，引起了法学家们的思考。 莘莘学子：表示众多学子 A 4、下列句中斜体成语使用错误的一项是（ ） A、日军侵占东三省后，南京国民政府依然坚持不抵抗政策，中国不绝如缕。 不绝如缕：形容形势危急 B、这些小伙子无论什么事说干就干，真可谓是初生牛犊不怕虎啊！ 初生牛犊不怕虎：牛犊：刚生下来的小牛。刚生下来的小牛不怕老虎。 比喻青年人思想上很少顾虑，敢做敢为。 C、云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。 山高水长：比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在，影响深远 D、怪了，我的文具盒怎么不见了呢？难道会不胫而走！ 不胫而走：专用于消息等 D 5、下列句中斜体成语使用错误的一项是（ ） A、你早知会如此，却在人死之后才来放这个马后炮，太迟了。 马后炮：比喻事后才采取措施，但已无济于事。 B、暂避敌人锋芒，先不举行罢工。但又要摆出盘马弯弓之势，做好随时罢工的准备。 盘马弯弓：摆开架势，准备作战。后比喻故做惊人的姿态，实际上并不立即行动 C、古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。 文不加点：文章一气写成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟 D、总算安然改业，否则也许还有一段青黄不接的事业时期。 青黄不接：比喻新旧不能衔接或人才、财力或物力前后接不上 C 7、下列句中斜体成语使用错误的一项是（ ） A、听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一会，果不其然，他没有那么大的能耐。 果不其然：事物的发展变化跟预料的一样 B、从诗人的作品中，我们都可以深切感受到一丝强烈的，力透纸背的特征。 力透纸背：形容诗文立意深刻，用词精当 C、我们要重视中国历史知识的学习，免得出现数典忘祖的笑话。 数典忘祖：比喻对本国历史无知 D、虽然时运不齐，可是他也不灰心。只等待桃花浪暖蛰龙飞，平地一声雷。 平地一声雷：比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。 A 8、下列句中斜体成语使用错误的一项是（ ） A、这么细细给你说，三天三夜也说不完，还是粗枝大叶告诉你吧！ 粗枝大叶：指简略或概括 B、他常常感到自己进入一种丢三落四、顾此失彼、捉襟见肘、十面漏风的状况。 捉襟见肘：比喻困难重重，应付不过来 C、这本书，读起来可以了解不少有关债券的知识，作者的亲身经历让那些故事也很鲜活，但考虑到封面上那招眼的三行字（《财富》评选的75本商务人士必读书之一；《商业周刊》年度最佳商业图书；《福布斯》评选的20世纪最具影响力的20部商业书籍之一），这样的内容似乎就有点对不住了，正所谓盛名之下其实难副呀！ 盛名之下其实难副：名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。 D、对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。 不以为然：不认为