多媒体技术与英语教学论文-浅谈英语多媒体辅助教学.docVIP

英语多媒体辅助教学浅论 湖北省蕲春县漕河镇中英语组 柴晓鹏 [摘要] 多媒体辅助教学在现代教学中的应用， 是世界教育技术发展的新途向。但在具体应用中也存在着“利”与“弊”，要着实做到扬“利”避“弊”才能达到事半功倍的效果。 [关键词] 英语、多媒体辅助教学、利、弊 《中国教育改革和发展纲要》指出，在新的形势下，教育工作的任务是：遵循党的十六大精神，以建设有中国特色的社会主义理论为指导，坚持党的基本路线，全面贯彻教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来。回忆教育的改革和发展，进一步提高劳动者素质，培养大批人才，建立适应社会主义市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制，更好地为社会主义现代化建设服务。当今世界政治风云变幻，国际经济竞争日趋激烈，科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争，综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。当前，西部大开发战鼓催春，英语人才供不应求，教育工作者有责任为地方建设，祖国建设培养当务之急，全面发展的人才。近年来，国内远程教学相继开通，多媒体教学蔚然成风，现代化教学必将成为外语教学的主旋律。 因此，英语教学要适应社会发展的需要。日新月异的高科技发展，促进了社会高速度的发展。要促进科技的进一步发展，就需要培