八年级生物下册 第七单元 第三章 第二节 生物进化的历程学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

生物进化的历程 集体备课 个人空间 课题： 3.2生物进化的历程 学习目标 1、 概述生物进化的主要进化历程。 2、养成收集和利用信息的能力，学会使用比较的方法。 3、培养应用已有知识，对问题的答案提出科学的设想能力。 三、教学过程 【自主预习】 在研究生物进化的过程中，???? ???? 是非常重要的证据，地球上现存的生物都是???? ???进化的结果。 ?2、生物进化问题的研究，建立在对许多科学领地的研究进行综合分析的基础上的，涉及许多研究方法，其中最重要的方法之一是?????? ?????。科学家通过对不同年代化石的???? ????比较，以及对现存生物种类的??????? ????????比较等方法，推断出生物进化的大致历程。 3、一般来说，生物进化的总体趋势，是由????? ?????到?????? ?????????；由????? ????到????? ????；由?????? ???????到???????? ?????。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的???????? ????和???? ???。 4、脊椎动物的进化历程是古代的鱼类进化成古代的???????? ???，之后又出现了爬行类，古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的????? ??????，另一支进化成胎生哺乳的?????? ??????。 【合作探究】 1什么是化石？ 观察地球的地层，发现地球地层有什么特点？ 化石与地层有什么关系，如何从地层的顺序变化关系推断生物的进化关系？ 1.下列关于化石的叙述，错误的是（???） A.早期形成的地层中，成为化石的生物都很低等 B.晚期形成的地层中,成为化石的生物多数低等,少数高等 C.化石可看作是记录生物进化历程的无字书 D.化石在地层中的出现具有一定的顺序性 2.始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系（） A、鱼类和两栖类??B、两栖类和爬行类?? C、爬行类和鸟类D、鸟类和哺乳类 A.由简单到复杂 B.由低级到高级??C.个体由小到大???? D.由水生到陆生 ①原始哺乳动物②原始鸟类③原始爬行动物④原始两栖动物⑤古代鱼类??A.①②③④⑤??B.①③⑤②④???????C.⑤④③②①???? D. ⑤④③?①?② 反思栏 3