八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本复习提纲 粤教版.docVIP

第一单元复习提纲 1.1自尊自爱 自爱的含义：珍爱我的生命，认识我的精神世界，悦纳并完善我自己，这就是自爱。 如何做到自爱？（自爱的表现）：懂得自己生命是宝贵的，珍惜它，维护它，不使它受到伤害；学会认识自己是一个怎样的人，期待和追求更加美好的自我；懂得自己和社会生活有着怎样的关系，怎样适应和创造更好的社会生活。 自爱的重要性：自爱是宝贵的心理品质，是美好道德的出发点。 4、自尊的含义：对自己的人格有充分的重视和肯定，尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、内心，维护自己人格的尊严，不做有损人格的事，也不容许他人损害自己的人格。 5、自尊的重要性：自尊是人的基本心理需要。自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我，为他人和社会作出更多贡献的心理动力和源泉。树立自尊，我们才有健康人格，才能更好地立身社会。 6、自尊与知耻的关系：自尊与知耻互为表里。 7、知耻的内涵：知耻是人的自我认识、自我反省的表现。看到自己的内心有缺陷和不足，自己的行为犯了错误，通过反省来自我否定和纠正。 8、知耻的表现：有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活；有了羞耻心，就会为自己不当的行为感到难为情，做错了事感到惭愧、悔恨，辜负了他人期望会觉得内疚......成为我们纠正自己、完善自己的力量。 9、自卑的含义：自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。 10、自卑的表现：陷入自卑，就会在自己的弱点或缺陷面前失去自信，看不起自己，觉得自己比不上别人，往往表现出情绪低落，郁郁寡欢。 11、自卑的危害：迷失前进的方向，失去生活的动力，甚至自暴自弃。 12、怎样走出自卑的心理牢笼？ 学会客观地看待自己，悦纳自己，培养积极乐观的生活态度，树立自尊人格。 13、自尊与自负的区别：自尊是恰当的自我评价、自我肯定。自负是过度的自我肯定，夸大自己的优点，甚至靠自吹自擂来赢得别人的注意或赞美。 14、自负的危害：自负的人没有勇气面对真实的自己，而编造出虚幻的假象来欺骗自己，还常常过高地评价自己的同时贬低他人，希望得到超过自己实际价值的社会肯定，结果往往适得其反。（自负不利于我们的人际交往，会使人失去朋友和友谊；自负容易导致失误甚至失败；自负不利于我们形成自尊的人格。） 15、如何克服自负?正确认识自己的优点和缺点，尤其要看到自己的不足;学会接受批评;学会与人平等相处。 16、自尊与虚荣的区别：自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀。 17、虚荣的危害：虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值；虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。 18、如何克服虚荣？要有平常心；要敢于暴露自己的不足；追求真实的自我。 19、怎样做一个自尊的人？ （1）自尊自爱，塑造健康的人格；（2）自尊与知耻互为表里，拒绝卑下，洁身自爱，维护自尊；（3）要学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的虚荣，脚踏实地做一个自尊自爱的人。 1．2明辨是非 1、做人的基本品质是什么？明善恶，辩是非良知正确的是非善恶观是做人的。怎样铸造心中良知的标尺？法律规选择善良正义的人作为自己的榜样学会理性分析树立美好的理想正确对待社会影响？社会是复杂的，善恶美丑无所不包。来自各方的社会信息在我们头脑中过滤筛选，运用良知的标尺加以判别。吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素。对待长辈的分清是非，问个究竟，而不能无原则的一概服从。。对待公共传媒。对待流行避免盲目从众独立思考，理性行动。怎样正确“社会流行“社会流行”是复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。流行事物的发生，常常有商业运作的背景，也少不了从众心理的推动。.面对周围的种种诱惑，我们应该怎样做出正确的选择？突破内心和外部的障碍。战胜自己，抵御诱惑坚定意志，把握良知打破情面，坚持原则，。坚守美好理想，身体力行 3