吉林省汪清县八年级地理下册 5.1.2 四大地理区域学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

四大地理区域 :四大地理区域 学习 目标 四大区域划分依据及位置范围。 进一步认识秦岭-淮河一线的地理意义。 重点 四大地理区域的划分。 难点 四大地理区域的划分依据。 导学：创设情境，明确任务 观察图5.1“不同区域的地理景观”图， 说出四幅照片所反应的地理景观分布及差异. 自学: 精读文本，自主构建 1、根据不同的，的划分不同类型的地理区域，例如， 区、 区、 区等。 综合 、 、 了 的特点，可以将我国划分 区、 区、 区、 区四大地理区域。 2、阅读图5.2“中国四大地理分区”图，说出四大地理分区的界线。 （1） 找出昆仑山脉、祈连山脉、横断山脉、大兴安岭、秦岭、淮河。 （2） 说说四大地理区域的范围及界线。 （3） 说出你的家乡吉林汪清所属的区域。 展示: 展示交流，合作探究 学习任务二： 1、讨论四大地理区域划分的主导因素，利用分层设色地形图比较四大区域的地理差异。我国季风区与非季风区的分界线是（ ） ,与 （ ）和（ ）两大区域的分界线相似。 讨论总结：青藏地区划分界线的主导因素是（ ），西北地区与北方地区分界线的主导因素是（ ）。 学习任务三： 2、读图５.３“秦岭――淮河分界线”，探究秦岭――淮河一线的地理意义。 （1） 秦岭――淮河一线大致与＿＿＿＿线，＿＿＿＿线吻合。将我国划分为＿＿＿＿地区和＿＿＿＿地区 （２） 北方地区的主要气候类型属于＿＿＿＿，南方地区的气候类型属于＿＿＿＿和＿＿＿＿气候。 总结探究：为什么把秦岭――淮河一线作为南北地区的分界线？ 　 3、阅读课文知道学习区域地理的一般方法是＿＿＿＿和＿＿＿＿。 合作讨论：运用上述两种方法，说说家乡所在吉林省的地理特征。 测试：巩固训练，层层提高 一、单项选择题 完成练习册P5的提能演练的1---17题。 你的疑问: 二、综合题 完成练习册P6的18题和19题。 你的疑问: 拓展：地理经纬，增效空间 中国地域辽阔，自然环境复杂多样，区域划分上，有多种多样的标准。采用的标准不同，划分的区域也不同。你知道哪些标准划分的区域吗？请写出来。 自悟自得： 通过本节课的学习，你有什么收获？ 地图笔记：1、 区 B 区C 区D 区 2、 2 这条界线是( )和( )地区的分界线,与( )年等降水量线的分布最接近,确定该界线考虑的主导因素是: