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高中化学qmfx-5.1
第五章《物质结构、元素周期律》
期末复习讲义(一)
一、复习要求
1.理解原子的组成及同位素的概念。掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数,以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。
2.以第1、2、3周期的元素为例,掌握核外电子排布规律。
二、知识结构
1.原子结构及离子结构中各种基本微粒间的关系
原子种类 微粒之间的关系 中性原子 A
Z 原子序数=核电荷数=核内质子数=
核外电子数 质量数=质子数+中子数 阳离子 A n+
Z 原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数+n 阴离子 A m-
Z 原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数-m 2.同位素及相对原子质量
同
位
素 定义 具有相同质子数和不同中子数的同一元素的原子互称同位素 特性 同一元素的各种同位素化学性质几乎完全相同.
天然存在的某种元素里,不论是游离态还是化合态,各种同位素的原子含量一般是不变的. 判定
方法 它反映的是同种元素的不同原子间的关系.故单质、化合物间不可能是同位素。如H2和D2及H2O和D2O之间不存在同位素关系。只有质子数相同而中子数不同的原子才是同位素;如168O和188O是同位素,而且146C和147N不是同位素。 注意 天然存在的元素中,许多都有同位素(但并非所有元素都有同位素)。因而发现的原子种数多于元素的种数。 相对原子质量和近似相对原子质量 同位素的相对原子质量和近似相对原子质量 按初中所学的相对原子质量的求算方式是:一个原子的质量与一个12C原子质量的的比值。显然,所用原子质量是哪种同位素原子的质量,其结果只能是该同位素的相对原子质量。故该定义严格说应是同位素的相对原子质量。该比值的近似整值即为该同位素的近似相对原子质量,其数值等于该同位素的质量数。 元素的相对原子质量和近似相对原子质量 因天然元素往往不只一种原子,因而用上述方法定义元素的相对原子质量就不合适了。元素的相对原子质量是用天然元素的各种同位素的相对原子质量及其原子含量算出来的平均值。数字表达式为=M1×a1%+M2×a2%+……。若用同位素的质量数替代其相对原子量进行计算,其结果就是元素的近似相对原子质量(计算结果通常取整数)。我们通常采用元素的近似相对原子质量进行计算。 3.原子核外电子排布规律
核
外电
子
排
布
规
律 1 各电子层最多能容纳2n2个电子
即:电子层序号 1 2 3 4 5 6 7
代表符号 K L M N O P Q
最多电子数 2 8 18 32 50 72 98 2 最外层电子数目不超过8个(K层为最外层时不超过2个)。 3 次外层电子数最多不超过18个,倒数第三层不超过32个。 4 核外电子总是尽先排满能量最低、离核最近的电子层,然后才由里往外,依次排在能量较高,离核较远的电子层。 注
意
事
项 以上几点是相互联系的,不能孤立地理解,必须同时满足各项要求。
上述乃核外电子排布的初步知识,只能解释1~18号元素的结构问题,若要解释更多问题,有待进一步学习核外电子排布所遵循的其它规律。
原
子
结
构
的
表
示
方
法 原子结构示意图和离子结构示意图 要理解图中各符号的含义。例:氯原子,圆圈内表示原子的质子数,要注意正号;弧线表示电子层, 弧线内数字表示该层中的电子数。
离子结构示意图中各符号含意一样,但注意原子结构示意图中质子数等于核外电子数,而离子结构示意图中质子数与核外电子数不相等。如Cl-: 电子式 电子式是在元素符号周围用小黑点或电子式是在元素符号周围用小黑点或“×”的数目表 示该元素原子的 最外层电子数的式子。小黑点或“×”的数目即为该原子的最外层电子数。如a、、.l. 、: 、. .
,: . 、:: 三、例题与练习
1.据报道,某些不合格大理石装潢材料中含有的放射性同位素氡严重超过规定标准,
对人体造成伤害。该同位素原子中的中子数与核外电子数之差为 ( )B
A.136 B.50 C.88 D.222
2.人类探测月球发现,在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦,它可以作为未来核
聚变的重要原料之一。氦的该种同位素应表示为: ( )B
A. B. C. D.
3.化学成为一门自然科学,开始于 ( )D
A.对空气成分的研究 B.对质量守恒定律的研究
C.元素周期表的发现 D.用原子——分子论来研究化学反应
4.甲、乙是周期表中同一主族的两种元素,若甲的原子序数为x,则乙的原子序数不可能是
( )B
A.x+2 B.x+4 C.x+8 D.x+18
5.已知自然界氧的同位素有、、,氢的同位
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