重返母校社会实践报告精选.doc

重返母校社会实践报告两篇 重返母校社会实践报告两篇 （篇一） 前言：我荣幸的被选拔参加重返母校社会实践活动。既是湖南大学对我入学一学期的表现的肯定，也给我继续努力地动力。通过参加本次活动既为湖南大学做了宣传又为母校学生提供了更多的机会。甚是欣慰。 摘要：湖南大学是一所理科基础坚实、工科实力雄厚、人文学科独具浓厚文化背景、经济管理学科富有特色的综合性全国重点大学，直属国家教育部，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校。学校起源于宋朝四大著名书院之一、创建于宋太祖开宝九年的岳麓书院，历经宋、元、明、清等朝代的时势变迁，一直保持着文化教育的连续性，素有“千年学府”之称。 我的母校是安徽省淮北市实验高级中学，是省级示范高中。现有教职工278人，在校学生五千余人，高考二本以上升学率60%以上，2009年毕业生人数是1427人，理科913人，文科514人。 我通过收集资料，联系校领导，发布宣传单，作报告，演示ppt，做调查问卷等多种方式宣传了湖南大学，在学生中反映效果很好。 关键词：重返母校 湖南大学 淮北市实验高级中学 报告 宣传 正文 活动目的：通过优秀在校生的回访，口碑相传，介绍湖南大学，为湖南大学09年的招生培养良好生源，降低学校办学成本，加快学校发展步伐。同时使母校学生更多的了解湖南大学，为他们的报考提供更多的机会.。 相关背景：我的母校是安徽省淮北市实验高级中学，是省级示范高中。现有教职工278人，在校学生五千余人，高考二本以上升学率60%以上，2009年毕业生人数是1427人，理科913人，文科514人。母校历年来考入湖南大学的人极少，对湖南大学很不了解，需要宣传，近几年，也曾有在校大学生的重返母校活动，收效甚好。 湖南大学作为一所理科基础坚实、工科实力雄厚、人文学科独具浓厚文化背景、经济管理学科富有特色的综合性全国重点大学，直属国家教育部，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校。学校起源于宋朝四大著名书院之一、创建于宋太祖开宝九年的岳麓书院，历经宋、元、明、清等朝代的时势变迁，一直保持着文化教育的连续性，素有“千年学府”之称。学校在教学上保持和发扬“重基础、重质量、严管理”的传统，积极开展教育教学创新工程，人才培养质量在社会上享有良好声誉，具有“基础扎实、思维活跃、适应能力强、综合素质高”的特色。经过我一个学期的切身体验，确实是值得广大学子青睐，信赖的学校。 活动时间：2月2日——3日 活动地点：安徽省淮北市实验高级中学多媒体报告厅 参与人员：吴欣欣 赵剑锋（母校教导主任） 高三部分学生 实践手段： 一.印发宣传单（参见附录一） 详情介绍：通过宣传单的形式简要介绍湖南大学的办学特色，取得成就，历年来在安徽省的招生情况和09年的招生政策。共印发500份，分发到未有机会倾听报告的班级。收效较好。 二.作报告，演示ppt （参见附录二） 前期准备：1）联系校领导，协商报告时间，地点和对象。 2）将ppt演示文稿更加完善切富有个性化，针对性，符合高三学生的要求。 3）准备演讲稿提纲，配合ppt放映。 活动时间：2月2日15：00——17：00 活动地点：淮北市实验高级中学六楼报告厅 参加对象：淮北市实验高级中学高三（15）（16）（17）班 活动过程：15：00——16：30 通过ppt图文并茂地介绍湖南大学学校概况，校园环境，学科实力，校园文化，学生活动，奖助体系，就业状况，近三年录取分数线，联系方式以及在安徽省历年的招收人数，分数及优势等。 16：30——17:00 由学生提问我来回答。 活动成效：赢得阵阵掌声，与会学生普遍反映湖南大学很不错，会在报考中优先考虑。 三.调查问卷（参见附录三） 调查时间：2月3日 调查地点：高三（1）——（18）班部分学生 调查方式：抽样调查 调查结果：之前对湖南大学了解很少，大部分没想过报考湖南大学，但大部分同学对湖南大学是全国重点大学和“985”“211”工程学校的基本事实还是知道。同学们对我做的报告和演讲还比较满意。又少部分同学听了我的介绍后还课余查找，收集了湖南大学的资料。有%的同学表示在报考时会优先考虑湖南大学。同时同学们也提出了许多对湖南大学09年在安徽省招生的宝贵意见。 统计结果：（参见附录四） 结束语 通过此次“重返母校”的活动，我受益匪浅，首先是对湖南大学有了更深刻的认识，同时我以湖南大学学子而骄傲，以能够完成“重返母校”的光荣任务而自豪。我在母校高中与湖南大学之间架起了一座沟通的