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26 4 Vol． 26 No． 4 第 卷 第 期 江苏开放大学学报 2015 8 Journal of Jiangsu Open University Aug． 2015 年 月 基于双语影视字幕语料库的外语微课资源制作 周忠浩 : 摘 要 双语影视字幕语料库的时间信息为影视画 ， 面的检索提供了方便 大大拓展了影视资源在外语教学上的应 。 ， 用空间 语料库语言学的教学加工理念为基于语料库的外语微课开发提供了理论支持 通过对双语影视 ， 、 。 字幕语料库进行教学加工 教师可以较便捷地制作包含特定情境 语言知识以及交互内容的视频资源 : ; ; ; ; 关键词 双语影视字幕语料库 教学加工 微课 视频检索 多媒体课件 中图分类号:G436 文献标志码:A 文章编号:2095 － 6576 (2015)04 － 0061 － 04 收稿日期:2015 － 04 － 14 : ， ， ， 、 。 (vic7zhou@ 作者简介 周忠浩 江苏开放大学商学院讲师 文学硕士 主要从事英语教学 翻译理论与实践研究 163． com) : 、 2013 “ ” “ 基金项目 江苏开放大学 江苏城市职业学院 年度 十二五 规划青年专项课题 免费在线双语语料库在英语 教学中的应用”(13SEW-Q-061); “ 江苏省教育厅教改课题 基于微学习的江苏开放大学英语课程建设研 究”(2013JSJG491) DOI:10.13425/ki.jjou.2015.04.010 、 、 。 ， 影视剧融合了文本 语音 图像等各种信息传 念 该理念于本世纪初提出 是一个将大型语 ， ， 、 播介质 其作为一种教学资源 早已为教师们熟知 料库的语料 频数结果乃至语料库技术转化为 。 ， 实现语言教学目标的资源以及教学手段的加工 和利用 一般认为 外语影视剧可以激发学生的 ［3］ 、 、 、 过程。 对 。 学习兴趣 活跃课堂气氛 提供真实的语言环境 语料库进行教学加工是必要的 一 ， 促使学生深入了解外国文化从而提高跨文化意识 方面 让学生直接接触语料库中的海量数据对 ［1］ ， 和交际技能。 在翻转课堂和碎片化学习的大背