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6xj[六年级数学]奥数提高练习5.doc

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6xj[六年级数学]奥数提高练习5

例5 东风机器厂,五月份上半月的产值是125.2万元,比下半月的产值少70万元。这个厂五月份平均每天的产值是多少万元?(适于四年级程度) 解:本题的总数量是指五月份的总产值。五月份上半月的产值是125.2万元,比下半月的产值少70万元,也就是下半月比上半月多70万元,所以下半月产值为125.2+70=195.2(万元)。把上半月的产值和下半月的产值相加,求出五月份的总产值。 本题的总份数是指五月份的实际天数。五月份为大月,共有31天。用五月份的总产值除以五月份的实际天数,可求出五月份平均每天的产值是多少万元。 下半月产值: 125.2+70=195.2(万元) 五月份的总产值: 125.2+195.2=320.4(万元) 五月份平均每天的产值: 320.4÷31≈10.3(万元) 综合算式: (125.2+125.2+70)÷31 =320.4÷31 ≈10.3(万元) 答略。 例6 崇光轴承厂六月上旬平均每天生产轴承527只,中旬生产5580只,下旬生产5890只。这个月平均每天生产轴承多少只?(适于四年级程度) 解:本题的总数量是指六月份生产轴承的总只数,总份数是指六月份生产轴承的总天数。用六月份生产轴承的总只数除以六月份的总天数,可求出六月份平均每天生产轴承数。 六月上旬生产轴承的只数: 527×10=5270(只) 六月中、下旬共生产轴承: 5580+5890=11470(只) 六月份共生产轴承: 5270+11470=16740(只) 六月份平均每天生产轴承: 16740÷30=558(只) 综合算式: (527×10+5580+5890)÷30 =(5270+5580+5890)÷30 =16740÷30 =558(只) 答略。 例7 糖果店配混合糖,用每千克4.8元的奶糖5千克,每千克3.6元的软糖10千克,每千克2.4元的硬糖10千克。这样配成的混合糖,每千克应卖多少元?(适于四年级程度) 解:本题中的总数量是指三种糖的总钱数;总份数是指三种糖的总重量。总钱数除以总重量,可求出每千克混合糖应卖多少钱。 三种糖总的钱数: 4.8×5+3.6×10+2.4×10 =24+36+24 =84(元) 三种糖的总的重量: 5+10+10=25(千克) 每千克混合糖应卖的价钱: 84÷25=3.36(元) 综合算式: (4.8×5+3.6×10+2.4×10)÷(5+10+10) =84÷25 =3.36(元) 答略。 例8 一辆汽车从甲地开往乙地,在平地上行驶了2.5小时,每小时行驶42千米;在上坡路行驶了1.5小时,每小时行驶30千米;在下坡路行驶了2小时,每小时行驶45千米,就正好到达乙地。求这辆汽车从甲地到乙地的平均速度。(适于四年级程度) 解:本题中的总数量是由甲地到乙地的总路程: 42×2.5+30×1.5+45×2 =105+45+90 =240(千米) 本题中的总份数是由甲地到乙地所用的时间: 2.5+1.5+2=6(小时) 这辆汽车从甲地到乙地的平均速度是: 240÷6=40(千米/小时) 综合算式: (42×2.5+30×1.5+45×2)÷(2.5+1.5+2) =240÷6 =40(千米/小时) 答略。 *例9 学校发动学生积肥支援农业,三年级85人积肥3640千克,四年级92人比三年级多积肥475千克,五年级的人数比四年级多3人,积肥数比三年级多845千克。三个年级的学生平均每人积肥多少千克?(适于四年级程度) 解:本题中的总数量是三个年级积肥的总重量。已知三年级积肥3640千克。 四年级积肥: 3640+475=4115(千克) 五年级积肥: 3640+845=4485(千克) 三个年级共积肥: 3640+4115+4485=12240(千克) 本题中的总份数就是三个年级学生的总人数。三年级学生人数是85人已知,四年级学生人数是92人已知,五年级学生人数是: 92+3=95(人) 三个年级学生的总人数是: 85+92+95=272(人) 三个年级的学生平均每人积肥: 12240÷272=45(千克) 综合算式: (3640×3+475+845)÷(85+92×2+3) =12240÷272 =45(千克) 答略。

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