《私立高等教育全球革命》的隐喻理解及翻译策略.pdfVIP

15 4 Vol． 15 ，No． 4 第 卷第 期 浙江树人大学学报 2015 7 JOUＲNAL OF ZHEJIANG SHUＲEN UNIVEＲSITY Jul． 2015 年 月 《 : 》 私立高等教育 全球革命 的隐喻理解及翻译策略 胡建伟 ( ， 310015) 浙江树人大学家扬书院 浙江杭州 : 《Private Higher Education :A Global Ｒevolution 》 摘 要 通过著名教育学家阿尔特巴赫的著作 中译 ， ， 、 本的翻译实例分析 讨论认知语言学视角的隐喻理解及翻译策略 提出隐喻的辨识 理解和欣赏有助于 。 ， 、 对认知过程的理解和对文本的解读 该著作的隐喻翻译及全文翻译采用语言学翻译策略 即直译 意 、 ， ， 译 补偿等策略 基于具体翻译实践的隐喻理解和翻译 能够为认知语言学角度的翻译理论和实践提供 例证。 :《 : 》; ; 关键词 私立高等教育 全球革命 隐喻理解 翻译策略 DOI :10． 3969 /j． issn． 1671-2714． 2015． 04． 010 《Private Higher Education :A Global Ｒevolution 》 。 ， 译 了解和分析语篇中的隐喻现象 剖析其中的认 (Philip G． Altbach ，2005)《 : ， 私立高等教育 全球革 知机制 有助于实现语言体现为译文的三大交际功 ① ， “ ”“ ” “ 命》 是上世纪末至本世纪初世界各国从事私立大 能 即文本的 表达功能 信息功能 和 诱导功 ， ”， ， 、 学研究的学者共同撰写的一本论著 主编为世界著 能 有助于处理好译事的三元关系 即原文 译文和 、 。 ， 名教育学家 波士顿学院国际高等教育研究中心主 译文的读者三方面的配合关系 同时 参考语境原 ② 、 、 ， 以语言学翻 。 56 ， 则 硬译原则 统一原则和可读原则 任阿尔特巴赫教授 全书收集了 篇论文 另包括