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MOOC对高校思想政治理论课教学改革的启示
14 1 Vol. 14 No. 1
第 卷 第 期 常 州 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报
2015 2 Journal of Changzhou Vocational College of Information Technology Feb. 2015
年 月
MOOC 对高校思想政治理论课教学改革的启示
常素梅 谢苏燕
( 苏常州 213001)
江苏城市职业学院常州学院 江
: ,MOOC 、
摘 要 随着信息技术的不断发展 以自身独特的教育观念和教学模式冲击着传统高等教育的授课形式 教学过程和课
, 。 、 、
程设计 并为高校思想政治理论课的教学改革提供了良好的契机和平台 需要在翻转课堂 微课程建设 混合式教学
, MOOC , , MOOC ,
与学习的基础上 探索建设高校思想政治理论课教学的 平台 整合优质教学资源 并在 模式下 使课堂
、 、 , 、 、
教学 学生学习过程 师生良好互动等被完整系统地在线完成 使课程组织过程 系统环境建设 考核评价机制体系等
得以再造和完善。
:MOOC ; ;
关键词 思想政治理论课 教学改革
中图分类号:G 641 文献标志码:A 文章编号:1672-2434 (2015)01-0059-03
MOOC Enlightenment on University Ideological and
Political Theory Course
CHANG Su-mei XIE Su-yan
(Changzhou College ,The City Vocational College of Jiangsu ,Changzhou 213001 ,China)
Abstract :With the development of information technology ,MOOC is impacting university traditional teaching forms ,teaching process
and course design with its unique education concept and teaching mode. It has provided a good opportunity and platform for
the reform of ideological and political theory course teaching. It is necessary to explore the MOOC platform for ideological and
political theory course ,integrate high-quality teaching resources ,make classroom teaching ,students' learning and
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