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gqa[工学]IP地址的合法性及子网判断课程设计任务书
课程设计任务书
学生姓名: 孙晓晨 专业班级: 信息0804
指导教师: 杜谦 工作单位: 信息工程学院
题 目: IP地址的合法性及子网判断
初始条件:
Windows XP
C++,SOCKET
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
编写程序,判断一个IP地址是否合法,并判断该地址是否属于一个给定的子网;
判断掩码的合法性;
在IP地址合法的前提下,判断ip_addr是否属于子网subnet;
撰写课程设计说明书。装订后的课程设计说明书不少于10面(含封面、任务书、目录、正文、参考文献、成绩评定表、封底)。
时间安排:
6月12日 查阅资料、方案论证
6月13日 ~ 6月15日 总体规划, 方案设计、调试
6月16日 撰写课程设计说明书
6月17日 答辩
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
#includeiostream
#includectype.h
#includemath.h
#includestring
using namespace std;
int a[4]={0,0,0,0}; //分段存放子网
char Ip_addr[15]; //ip地址
char sub_net[15]; //子网
int ip[4]={0,0,0,0};
int subnet[4]={0,0,0,0}; //分段存放ip地址
int address[4]={0,0,0,0};
int num; //子网掩码
//判断IP是否合法
void aa(char c[15])
{ //判断IP地址不能超过15
if(strlen(c)15)
{coutendlIP地址总长度不能超过15!endl;
return;
}
int dotnum=0;
//判断IP地址中是否存在非法字符
for(int i=0;istrlen(c);i++)
{ if(isdigit(c[i])==0 c[i]!=.)
{ coutendlIP地址中含有非法字符!endl;
return ;
}
if(c[i]==.)
dotnum++;
}
//判断IP地址中只能存在3个分隔符
if(dotnum!=3)
{ coutendlIP地址中分隔符只能为3个!endl;
return;
}
//判断IP地址中是否存在连续分隔符
for(i=0;istrlen(c)-1;i++)
{
if(c[i]==. c[i+1]==.)
{
coutendlIP地址中出现连续的分隔符!endl;
return;
}
}
}
//分割IP地址
void bb(char c[15])
{ //判断IP地址中最后不能为分隔符
for(int m=0;m4;m++)
{
ip[m]=0;
}
int len;
len=strlen(c);
if(c[len-1]==.)
{
coutendlIP地址最后们不能为分隔符!endl;
return;
}
char temp[4][15];
for(int i=0;i4;i++)
for(int
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