gqa[工学]IP地址的合法性及子网判断课程设计任务书.docVIP

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gqa[工学]IP地址的合法性及子网判断课程设计任务书

课程设计任务书 学生姓名: 孙晓晨 专业班级: 信息0804 指导教师: 杜谦 工作单位: 信息工程学院 题 目: IP地址的合法性及子网判断 初始条件: Windows XP C++,SOCKET 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) 编写程序,判断一个IP地址是否合法,并判断该地址是否属于一个给定的子网; 判断掩码的合法性; 在IP地址合法的前提下,判断ip_addr是否属于子网subnet; 撰写课程设计说明书。装订后的课程设计说明书不少于10面(含封面、任务书、目录、正文、参考文献、成绩评定表、封底)。 时间安排: 6月12日 查阅资料、方案论证 6月13日 ~ 6月15日 总体规划, 方案设计、调试 6月16日 撰写课程设计说明书 6月17日 答辩 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日 #includeiostream #includectype.h #includemath.h #includestring using namespace std; int a[4]={0,0,0,0}; //分段存放子网 char Ip_addr[15]; //ip地址 char sub_net[15]; //子网 int ip[4]={0,0,0,0}; int subnet[4]={0,0,0,0}; //分段存放ip地址 int address[4]={0,0,0,0}; int num; //子网掩码 //判断IP是否合法 void aa(char c[15]) { //判断IP地址不能超过15 if(strlen(c)15) {coutendlIP地址总长度不能超过15!endl; return; } int dotnum=0; //判断IP地址中是否存在非法字符 for(int i=0;istrlen(c);i++) { if(isdigit(c[i])==0 c[i]!=.) { coutendlIP地址中含有非法字符!endl; return ; } if(c[i]==.) dotnum++; } //判断IP地址中只能存在3个分隔符 if(dotnum!=3) { coutendlIP地址中分隔符只能为3个!endl; return; } //判断IP地址中是否存在连续分隔符 for(i=0;istrlen(c)-1;i++) { if(c[i]==. c[i+1]==.) { coutendlIP地址中出现连续的分隔符!endl; return; } } } //分割IP地址 void bb(char c[15]) { //判断IP地址中最后不能为分隔符 for(int m=0;m4;m++) { ip[m]=0; } int len; len=strlen(c); if(c[len-1]==.) { coutendlIP地址最后们不能为分隔符!endl; return; } char temp[4][15]; for(int i=0;i4;i++) for(int

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