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案例教学法在《财务报表分析》中的应用
《 》
案例教学法在 财务报表分析 中的应用
柳燕奇
: , , 了提
摘 要 随着社会经济发展的需求 社会对人才需求的多元化也越发突出 为
, 。
升职业教育人才培养质量 许多高校加快了人才培养模式的改革和创新
《 》 ,
文章主要阐述案例教学法在 财务报表分析 中的应用 希望通过教学方
、 ,
式的变更改变传统教学重理论轻实务 重传授轻参与的教学模式 激发学
, 。
生的学习兴趣 提高学生解决问题的能力
: ; ;
关键词 案例教学法 财务报表分析 情境教学
《 》 ,
财务报表分析 是财经类开设的一门重要 深入企业了解财务报表的相关资料 通过财务报
, 表所提供的信息做出正确的经营决策和把握公司
考试课 课本以现代经济理论和现代管理理论为
, 、 、
基础 以帮助相关决策者通过财务报表了解企业 的财务状况是否健康 经营成果是否令人满意 现
、 、 , , ,
过去 评价企业现在 预测企业未来 从而更好地 金流量是否安全通畅 监控企业的财务状况 规避
。 。 ,
改善投资和经营决策 案例教学法给学生提供一 风险 案例教学法使学生如临其境 直接感受企
, ,
个真实的情境 学生能够通过对这些情境的感受 业财务报表中的实际问题和各种真伪 从而诱发
, , ,
与研究来进行学习 进一步激发学生学习的兴趣 学生的质疑意识 极大调动了学生学习的积极性
[1]
强化学生对理论知识的理解与掌握 。本文主要 和主动性。
研究这一理论的具体应用。 (2)提高教学生动性
案例教学法要求教师不仅要有专业的知识,
、
一 案例教学法概述
, ,
而且还应该具
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