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i87[初一数学]618图像专题
图像专题 数据的采集与整理 仪表盘反映了这个时刻机动车的速度。 想办法: 找到一种能够反映车速随时间连续变化 而变化的方法。 比较A与B图像 苹果落地与自由落体 比较A与B图像 方法推广 2.同学们,你们喜欢打篮球吗?你还记得投篮时篮球出手后在空中飞行的路线吗?那就请你选一下哪幅图可以反映出篮球的离地高度与投出后的时间之间的关系?(?? ) * 数据的采撷 加速 速度 时间 速度 时间 减速 速度 时间 停止 速度 时间 减速 速度 时间 匀速 速度与时间 0 4 8 12 16 20 24 90 60 30 时间/分 速度/(千米/时) 从这幅图,你发现了那些信息? 汽车在行驶过程中速度随时间变化而变化的情况 v1 时间 A B 速度 v2 速度 速度 时间 0 0 速度 0 0 时间 (A) (B) 时间 时间 速度 (D) (C) 活学活用 0 0 0 0 速度 速度 速度 速度 时间 时间 时间 时间 3.如图表示的是汽车行驶的路程s随行驶的时间t(h)之间的关系. (1)在2小时之内,汽车总共行走了_____千米; (2)汽车的速度是_____千米/时; (3)汽车是在______运动。(填“匀速”“加速”或“减速”) o t s 60 120 1 2 120 60 匀速 (小时) 单位: (千米) 路程与时间 s1 时间 A B 路程 s2 分析下面反映变量之间关系的图, 想象一个适合它的实际情景! 0 活学活用 4、下列各情境分别可以用怎样的图象来近似地刻画? 1、一杯越来越凉的水(水温与时间的关系); 2、一面冉冉上升的旗子(高度与时间的关系); 3、足球守门员大脚开出去的球(高度与时间的关系); 4、匀速行驶的汽车(速度与时间的关系)。 O A O B O C O D 1.如图是某人骑自行车出行的图象,从图象中得知正确信息(?? ) A.从起点到终点共用了60分钟 B.20~30分时速度为0 C.前20分钟速度为4千米/时 D.40分钟与50分钟时速度是不相同的 *
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