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重庆市农村中小学现代远程教育项目管理与应用工作考核细则（总分100分） （项目学校使用） 学校名称： 考核分数： 考核等次： 考核时间： 年 月 日 考核指标 考核要点 考核 方式 分值 得分标准 自评 得分 检查 得分 备注 项目管理 33分 领 导 重 视 10 分 组织 机构 学校有现代远程教育领导小组、教研小组，分管领导落实，职责分工明确；远程教育工作开展纳入工作计划；定期召开现代远程教育专题工作会议解决实际问题，每学期在2次以上。 查阅资料 3 无领导小组和教研小组扣1分；远教工作未纳入工作计划扣1分；少一次专题会扣1分。 考核评估 学校制定对教师应用现代远程教育资源教学的考核方案，并纳入对教师的综合考核。 查阅资料 3 无具体规范方案扣2分；未纳入教师综合考核扣1分。 经费投入 保证远程教育工作正常开展的经费投入机制。 查阅资料 4 经费投入在1000元以下（含1000元）得2分；1000—2000元（含2000元）得3分；2000元以上得4分；无经费投入扣4分。 工 作 开 展 23 分 制度表册 有关制度、考核方案健全，各种自制或统一的记录表册填写详实、完整，整理规范、归档有序、符合要求。 查阅资料 2 无制度、考核方案扣2分；记录表册没有达到要求扣1-2分。 计划总结 每学期有计划、总结，计划目标明确，措施有力，实效性和可操作性强，经验总结要求内容实在，事迹典型。 现场 查看 3 每学期无计划、总结一项扣2分；计划无明确目标、措施无力扣1分；总结不到位扣1分。 设备 完好率 设备完好率达100%。 现场 查看 2 每相差10%扣1分，扣完为止。 设备 维护 设备维护良好，无尘、无锈，设施设备定期检修；设备实行专人管理，专项使用（只限于远程教育工作开展）。 看现场、阅资料 2 无专人管理、专项使用扣1分；设备未及时维修，造成未正常工作此项分扣完。 资源 下载量 每周接收时间保证24小时以上；严禁利用远教设备做与远教无关的事情或下载非法资料；下载资源基本满足教学需要。 查阅 记录 4 每周接收时间少于24小时扣1-2分；下载非法资料此项分扣完；资源下载无重点，不能为教学提供服务扣1-2分。 资源管理 文本资料、VCD(DVD)光盘及系统工具等软件资源整理、归类，妥善保管，做到建档有序，陈列整齐规范，使用、借还方便，记录资料完整；中心校资源辐射教学点工作，为教学点提供教学资源（文字、光盘）40小时以上。 现场 查看 5 缺归类整理规范扣2分；记录不详扣1分；为村小提供的教学资源未达到要求扣2分。 督促检查 学校定时检查或随机抽查教师利用远教资源教学情况；每月学校对任课教师检查一次，做好资源利用反馈信息记录，评价结果纳入任课教师年度考核。 查阅记录 3 缺少一次记录扣1分，扣完为止；无评价结果扣2分。 人员管理 按规定要求配专兼职现代远程教育技术管理人员；远教管理人员按每周最少不低于4课时记入工作量。 查资料、访教师 2 无专人管理扣1分；未按4课时记入工作量扣1分。 资源应用 40分 服务教育教学 33分 资料收集 完整下载具有实用价值的资源、项目配套软件；学校自筹经费购置适量应用软件等方式，储备资源，并进行“二次”整合，加快学校资源库的建设。 看现场、查记录 3 无资料收集扣1分；无资源储备和学校资源建设方案或计划扣1分；未进行“二次”整合使用扣1分。 服务教学 远教管理员按时向教师做好周前节目预告服务；任课教师参与度达到90%以上，用的好的教师达到60%以上，骨干教师达到10%以上；远程教育资源用于教学达到总课时的50%以上；各学科教师每学期上优质课2节以上；教师要有使用记录和教案。 查记录、访学生 20 未预告节目扣5分；教师的参与度，用的好的教师、远程教育骨干教师达不到要求，每低10个百分点扣0.5分，扣完为止；资源用于教学达不到要求，每低3个百分点扣0.5分，扣完为止；观摩和优质课少1次扣0.5分，扣完为止；教师无使用记录扣5分。 收视 情况 资源列入课表、进入课堂、面向学生，服务教育教学；每学期有计划地组织教师收看CETV和IP数据广播节目40学时以上；任课教师每学期网上观摩优质课10节以上。 查资料、访教师 10 根据学校实际未将资源通过闭路电视、计算机网络教室、多功能教室等手段进入学科教室、教师备课室、教研组、学校会议室、电教室等扣2分；无观后信息反馈资料扣1分；每学期未保证组织教师收看扣2分。 服务当地社会经济 7分 服务三农 资源走出校园