所谓情境-中学历史教学园地.pptVIP

　　　　答案：（1）古典时代（雅典全盛时代）（1分） 其他答案：公元前399年或公元前4世纪初(0分)（2）③或40岁的雅典男性公民(1分)。其他答案：多选或错选(0分)（3）答案l：从材料中提炼出雅典民主制的本质特征(6分) 苏格拉底最终被判处死刑表明，民主政治可能产生多数人的暴政。 苏格拉底一案的审判过程显示，程序公正并不必然表示结果公正。答案2：未结合材料，但能指出雅典民主制的本质特征。（5分） 雅典民主制容易导致权力的滥用答案3：能合理运用材料，从两方面作出判断。(3分) 好的地方在于，进行了抽签、自愿报名、辩论、两轮投票；不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能够参与。答案4：仅从单方面作出判断，并有1个以上理由或事实说明。(2分)答案5：只作简单判断。(1分) 其他答案：照抄材料、毫无关系的回答等。(0分) 　　七、引入活动探究课题　　 拓展开放思维空间 　 试题大都取材于影响重大的历史事件，或当今热点、焦点问题，以学生熟悉的活动形式，设置具有探究性、实践性和开放性的问题。  2008年北京奥运会开幕式文艺表演中的《灿烂文明》篇，用美轮美奂的文化历史画卷展示了中华五千多年的文明史，表演让国人骄傲，让世界动容。请你欣赏下列画卷，共探中华文明历史。（一）舒展画卷 展示文明（二）赏析画卷 解读文明（三）漫掩画卷 诠释文明 （一）舒展画卷 展示文明　　请根据下列文字提示，在图一、图四的横线上书写相应的历史人物名字。图一　　　三千弟子吟诵《论语》 图二 “活字”表演长城 　　　图三 　“丝绸之路” 　　　　　图四 下西洋 　　　　（二）赏析画卷 解读文明　（1）图一、图二分别向世人展示了中国古代哪一思想文化和四大发明中的哪项成就？　（2）图二中所演示的长城是什么的象征？它的修建有何作用？ 　（3）图三、图四分别向世人展示了中国古代哪两个朝代在陆上和海上“丝绸之路”的伟大壮举？这两个壮举有何相似之处？　　（三）漫掩画卷 诠释文明　　优美的历史画卷向世人阐释了中华民族怎样的精神风貌？ 　　　 （3）图一画作的名称是什么？它描绘了古代中国哪一座城市繁盛热闹的景象？　（4）图二被誉为“青铜之冠”，商朝可以与之相媲美的两件文物是什么？　（5）图三反映的是我国哪个朝代与哪一国家友好交流的历史见证？　【探究世博，感受精神体验】　世博会是科学精神的凝聚，是创新意识的呈现，是时代风貌的展示……。　（6）通过以上中外世博知识的探究，你认为有哪些世博精神（或理念）值得传承？ 三、贴近学生生活实际　营造生活历史情景 　　从学生相对熟悉的影视作品、歌曲歌词、传媒广告、邮票、网页、短信等生活情景入手，体现“学习生活中的历史，让历史走进生活”的重要理念。 2014年6月热播的电视剧《十送红军》讲述了十个普通红军战士在战略大转移途中的成长、抗争与牺牲的故事。与该剧情相关的历史事件是 A．北伐 B．长征　 C．抗战　 D．土改 2014年春晚，匈牙利影子舞《符号中国》美轮美奂地演绎了中国元素，令观众赞叹不已。根据所学历史知识，欣赏其中的三幅画面并回答问题。 图一 铜车马 图二 图三 神舟飞船 （1）图一文物重达1241千克，被誉为“青铜之冠”，商朝可以与之相媲美的文物是什么？ （2）给图二添加图注，图上所示是什么的象征？ （3）简要分析取得图三成就的主要历史因素。 （4）从历史的角度，再举出一例地处北京最能代表“中国符号”的遗址（遗迹）。 　 广告词“丝绸之路起点，华夏文明之源”所推介的城市应是 A．河南洛阳 B．江苏南京  C．浙江杭州 D．陕西西安  广告词:“两汉三国　真美汉中”。“两汉”指 A．西汉　东汉 B．西汉　蜀汉  C．蜀汉　后汉 D．后汉　南汉 　　 “看我抓一把中药，服下一帖骄傲”是周杰伦一首歌的歌词。这首歌曲的名称应该是 A．《梦溪笔谈》  B．《本草纲目》  C．《天工开物》  D．《齐民要术》 　　 “看我抓一把中药，服下一帖骄傲”是周杰伦一首歌的歌词。这首歌曲的名称应该是 A．《梦溪笔谈》  B．《本草纲目》