大三班安全教育活动教案.docVIP

开学安全第一课 大（三）班安全教育：火灾逃生 时间：2017年9月4日上午 执教教师：巫文玉 活动目标：　　 1.了解简单的消防安全知识。　　 2.学习自救逃生的本领。　　 3.提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。　　 活动准备：　　 1.事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。　　 2.在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。　　 3.火灾录像　彩纸.记号笔人手一份。　　 4.幼儿自制的消毒面具.毛巾散放在活动室周围。　　 活动过程：　　 一、谈话，回忆消防的相关知识　　 1.消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（根据回答在电脑上展示相应的照片）　　 2.消防车与平时的汽车有什么不同？　　 3.遇到火灾应该怎样拨打119电话？　　 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。　　 二、学习自救逃生的本领　　 1.突发事故 2.老师的指挥下迅速撤离现场。　　 3.刚才小朋友是用什么办法逃离的？　　 4.一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。（播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻找安全出口快速逃离。）　　 三、设计安全出口标志　　 1.从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道？　　 2.这几条安全通道上有安全出口标记吗？　　 3.你想怎么来设计安全出口标志？　　 4.幼儿设计安全出口标志。　　 5.幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。）　　 四、逃生演习活动　　 1.我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？　　 2.通过录像.音响.烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。　　 3.室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难？是想什么办法解决的？ 开学安全第一课 大（三）班安全教育：防溺水安全 时间：2017年9月4日下午 执教教师：罗玲 活动目标： 　　1．在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。 　　2．培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备： 　　课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程： 　　一、创设情境，谈话导入。 　　1．谈话：炎热的夏天就要结束了，你最喜欢参加夏天的什么活动？暑假里你们有去玩水吗？ 　　2．创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。 　　二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。 　　1．创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。 　　2．出示水果，幼儿自主选择、辨析。 　　教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选。 　　3．明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。 　　三、自主讨论，预防中暑。 　　1.创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？　　 　　2.通过讨论，教师小结：（1）中暑的原因或条件；（2）怎样预防中暑。 　　3.请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。 　　四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识。 　　1.到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。 　　2.教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。 　 大（三）班国庆安全活动:安全快乐过国庆 时间：2017年9月30日上午 执教教师：罗玲 活动目标： 　　1．使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 　　2．通过讨论，激发幼儿爱国情怀。 活动准备： 　　安全活动图片。 活动过程： 　　一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。 　　1．“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。 　　2．十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。 　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。 　　1．教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？” 　　2．有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。 　　3．创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 　　三、总结假期里要注意的安全事项。 　　1．不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 　　2．注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。 　　3．独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关