学前心理学月考试题.docVIP

2017—2018学年第一学期高二学前心理学月考试题 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（每小题2分，15小题，共30分） “鱼与熊掌吾欲兼得而不能”是一种（ ） 双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、以上都不是 2、“锲而不舍，金石可镂”是哪种良好意志品质的表现（ ） 独立性 B、坚韧性 C、果断性 D、自制性 3、一个人善于控制和支配自己行动的意志品质是（ ） 自制性 B、坚持性 C、灵活性 D、坚持性 4、马斯洛提出的需要层次理论认为，处于“需要金字塔”最高层的是（ ） 安全需要 B、生理需要 C、归属与爱的需要 D、自我实现的需要 5、中大班孩子做值日生时，比较注重值日生工作的成果和质量，明确做值日生是要为别人做好事，这说明中大班幼儿哪种动机占优势（ ） 直接近景 B、间接远景 C、外部动机 D、都不是 6、在成就动机的支配下，知识分子放弃舒适的工作条件到艰苦的地方去工作，这是指动机的哪种功能（ ） A、激发功能 B、指向功能 C、维持功能 D、调节功能 7、学前儿童的亲社会行为中，最为常见的是（ ） 品德行为 B、分享行为 C、合作行为 D、助人行为 8、学前儿童的亲社会行为主要指向（ ） 父母 B、老师 C、同伴 D、其他人 9、儿童各自从事自己的游戏活动，彼此不相互影响，这种游戏活动属于（ ） A、联合游戏行为 B、平行游戏行为 C、单独游戏行为 D、合作游戏行为 10、个性之中，受先天和遗传因素的影响，和人的解剖生理有关的心理现象是（ ） A、兴趣 B、气质 C、性格 D、需要 11、个性中最稳定的心理现象是（ ） A、气质 B、能力 C、性格 D、兴趣 12、儿童活泼、灵活，善于主动与同伴交往，其高级神经活动的组合方式是（ ） A、强、平衡、不灵活 B、强、平衡、灵活 C、强、不平衡 D、弱型 13、在个性中占有核心地位的是（ ） A、气质 B、性格 C、能力 D、自我意识 14、一个学生由于在推理和计算方面的能力，使得他有可能掌握数学知识，这说明（ ） A、能力是掌握知识、技能不可缺少的前提 B、能力的高低影响着掌握知识、技能的难度 C、知识、技能的掌握也会对能力的发展起到促进作用 D、都不是 15、下列有关气质和性格表述正确的是（ ） A、气质和性格都无好坏之分 B、气质无好坏之分，而性格有好坏之分 C、气质和性格都有好坏之分 D、气质和性格有时有好坏之分，有时无好坏之分 二、填空题（每小题1分，20小题，共20分） 16、意志过程的突出特征是 。 17、 是指一个人能长期保持充沛的精力，战胜各种困难，不屈不挠地向既定目标前进的品质。 18、意志是人自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为， ，以而实现预定目的的心理过程。 19、意志表现为人的 对行动的调节，有发动和制止两种基本表现。 20、激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向是 。 21、 是个体对客观事物的一种高度积极的肯定态度。 22、 实在无意运动的基础上发生的，它是意志的基本组成部分。 23、 动作的发生，是儿童有意动作发生的主要标志。 24、影响学前儿童社会性行为的因素有：生物因素、 和社会文化环境。 25、 是亲子交往的最佳场所。 26、 是个人依据一定的社会道德规范，在行动时表现出来的心理特征和倾向。 27、根据动机和目的的不同，可以将社会性行为 和反社会行为。 28、在反社会行为中，最具代表性、在幼儿中最突出的行为是 。 29、 是社会性的基本内容。 30、学前儿童攻击性行为以 为主。 31、 是人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。 32、儿童沉静、稳重，不善于主动与人交往，但交往中不易与同伴发生冲突，人际关系较好，其气质类型属于 。 33、人的个性的个别性首先是