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人杰地灵颂江西六年级下册教案
第15课绿色家园一、教学目标:1.能够了解江西绿色资源的分布。2.知道家乡的主要森林资源有哪些。二、教学重点、难点:1、能够了解江西绿色资源的分布。2、知道家乡的主要森林资源有哪些。三、教学用具:调查主要绿色资源信息四、教学过程:1、启迪窗江西森林风光。2、智慧泉江西的森林资源及分布。3、活动场1.说说你家乡的主要树木品种有哪些2.尝试着为你的家乡的设计园林景观。4、冲浪区1.开展一次“绿色家园我来创”活动,用行动来创造绿色生活,我要做哪些事情?2.收集资料,指出农村中存在的环境问题?3.讨论、选取我们能解决的问题。5、瞭望塔了解“空气维生素”负离子。第16课万年稻米一、教学目标:1.了解世界稻作农业的起源地。2.了解家乡的主要优质大米有哪些。二、教学重点、难点:1.能够了解了解世界稻作农业的起源地。2.了解家乡的主要优质大米有哪些。三、教学用具:调查水稻主要产区及优质大米品种四、教学过程:1、启迪窗水稻是亚洲乃至世界上种植最广的农作物之一。2、智慧泉江西的优质大米的品牌及产地。3、活动场1.说说世界上还有哪些地方种植水稻。2.说说哪些国家盛产优质大米。4、冲浪区1.请列出你所知道的江西省优质大米的品牌及产地?2.请你为家乡的优质稻米设计一幅广告画,并配上广告词。5、瞭望塔万年稻米习俗。第17课丹霞精品——龟峰一、教学目标:1.了解龟峰地理环境。2.了解龟峰景点有哪些。二、教学重点、难点:1.了解龟峰名字由来。2.了解龟峰景点有哪些三、教学用具:龟峰景区图片和cd。四、教学过程:1、启迪窗龟峰地理环境及名字由来。2、智慧泉龟峰的景区构成。3、活动场了解龟峰“百年道”。4、冲浪区1.查一查、问一问、想一想,四声谷为何会出现奇妙的现象?5、瞭望塔老人峰的重量和寿命。第18课铜都德兴一、教学目标:1.了解德兴的地理环境。2.了解铜矿的历史由来。二、教学重点、难点:1.了解德兴的地理环境。2.了解铜矿的历史由来。三、教学用具:德兴城市面貌和铜矿矿区图片和cd。四、教学过程:1、启迪窗铜文化介绍。2、智慧泉德兴人文风景及铜矿的历史文化。3、活动场1.画一张图表,将以上数据等内容准确清晰第呈现出来。2.做一个小导游,充分利用这张图,向大家介绍铜都德兴。3.动笔策划导游词。4、冲浪区1.查一查铜矿石有哪些种类?2.分别有着怎样的色彩?5、瞭望塔湿法炼铜工艺创始人张潜。第19课江西的农特产品一、教学目标:1、能够了解江西有哪些农特产品。2、知道家乡的主要农特产品有哪些。二、教学重点、难点:1、能够了解江西有哪些农特产品。2、知道家乡的主要农特产品有哪些。三、教学用具:调查主要农特产品信息表四、教学过程:1、启迪窗江西农特产品得天独厚的条件。2、智慧泉江西各地的农特产品。3、活动场1.江西还有很多农特产品,你能向同学们介绍几种吗?2.家里有事物的,做好能带食物来介绍给同学们。4、冲浪区1.宣传家乡的农特产品,让更多的人知道它。2.为家乡的农特产品设计一个广告。5、瞭望塔江西的茶油。第20课江西的工业产品一、教学目标:1、能够了解江西工业发展的大型企业。2、知道家乡的主要工业产品有哪些。二、教学重点、难点:1、能够了解江西工业发展的大型企业。2、知道家乡的主要工发业产品有哪些。三、教学用具:调查主要工业信息表四、教学过程:1、启迪窗改革开放后江西省的工业发展。2、智慧泉江西的先进企业,各个行业的龙头企业。3、活动场1.说说你家乡的主要工业产品有哪些2.尝试着为你的家乡的某一工业产品设计商标。4、冲浪区1.江西省有哪些工业产品获得了”中国驰名商标“的称号?2.在自己家找一找,有哪些工业产品是江西生产的?3.了解当地的工业企业布局,试试能否提出更合理的布局规划。5、瞭望塔展示江西省“十二五”时期工业和信息化发展主要指标。第21课植物学家胡先骕一、教学目标:1.了解胡先骕前辈的信息。2.说一说家乡珍贵的植物品种。二、教学重点、难点:1.了解胡先骕前辈的信息。2.说一说家乡珍贵的植物品种。三、教学用具:植物图片四、教学过程:1.启迪窗猜一猜谁是庐山植物园的创始人?出示植物园图片欣赏。2.智慧泉(1)了解胡先骕的简介。(2)胡先骕对于植物园的贡献。3.活动场(1)读一读介绍植物的书籍。(2)查一查家乡有哪些珍贵的植物品种。(3)看一看你所找到的珍贵植物。4.冲浪区通过查阅资料,说一说胡先骕为什么会被称为“中国生物学界的老祖宗“?5.瞭望塔庐山植物园的介绍第22课红色出版家---邹韬奋一、教学目标:1.了解邹韬奋的的信息。2.了解邹韬奋的事迹。二、教学重点、难点:1.了解邹韬奋的的信息。2.了解邹韬奋的事迹。三、教学用具:准备邹韬奋的资料四、教学过程:1.启迪窗中国的杰出出版家,他的名字镌刻在我国世界版界最高奖牌上。他是谁?2.智慧泉(1)了解介绍邹韬奋的基
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