二〇一七年度教育系统干部作风建设责任书.docVIP

二〇一七年度教育系统干部作风建设责任书 为进一步，提高工作效率、提升服务水平、争创一流业绩。特制定2017年干部作风建设责任书。 一、加强思想教育引领。深入学习贯彻党的十八大和十八届历次全会，进一步强化“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。认真联系实际，突出党建和党风廉政建设、思想政治教育、纪律作风建设、政策法律法规、师德师风教育和教育等主题，干部职工学习教育制定学习计划，丰富学习形式，增强干部职工党性修养、业务能力和整体素质。 二、严格落实主体责任。是加强干部职工作风建设的责任主体，主要负责人是第一责任人，对本单位的教育行风、干部作风、师德师风总负责，要做到“四个亲自”，即亲自听取工作汇报、亲自解决有关问题、亲自协调督办信访案件、亲自参与相关活动。要严格实行“一岗双责，领导分工负责”，层层落实责任制。 三、建立长效机制。认真总结党的群众路线教育实践活动经验做法，努力践行“三严三实”，抓紧抓牢“两学一做”学习教育。落实“八项规定”和省、市委实施办法，及时解决群众反映强烈的突出问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风。以“撸起袖子加油干”为主题，深入开展“解放思想大讨论、遵规守纪大教育、工作作风大提升”三大活动，完善作风建设长效机制推进作风建设常态化。 四、加强师德师风建设。坚持“培树典型”、“严抓严管”相结合，严厉查处违规办班、有偿家教、教师收受礼品礼金等违规违纪问题。将教师师德表现，作为年度考核、的重要依据，对违反师德的行为实行“一票否决”。各学校是治理有偿补课的责任主体，学校校长是治理有偿补课的直接责任人，要公开受理举报电话，及时回复举报投诉，紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，持续不断地开展自查自纠和专项治理活动五、扎实开展教育行风。加大“开门办教育”的力度，畅通渠道，整合电话、网络、书信、行风热线等举报平台，通过教育满意度电话随机调查访问、“学校开放周”家长评学校、社会评教育等系列活动，广泛接受社会各界的监督评议。各要充分发挥“教育行风监督员”的作用，定期召开座谈会，通报办学情况。要指定人员受理举报，加大对督办案件的直查直办力度，每季度通报一次行风举报及办理回复情况，并纳入教育综合考核内容。 六、认真抓好信访稳定。落实信访稳定工作主体责任，完善预警机制切实减少教育信访案件。加强网络舆情管控，对教育舆情，定期开展排查，及早发现，及时报告，建立应急处理机制，及时消除负面影响。七、严格考核责任追究。将教育行风、干部作风、师德师风以及群众满意度工作列入重点工作综合督导考核内容，年底对各工作执行情况进行全面考核，考核结果作为单位业绩评定、干部奖惩任免的重要依据。对工作不力、措施不到位、敷衍塞责以及出现违规违纪违法问题的，依据有关规定要求，严肃追究有关单位主要负责人和具体责任人的责任。签字： 签字： 4－ －1－